中国教育

    第三届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会于2005年9月23—25日在郑州大学举行。本次会议由教育部高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会、全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会、中国机械工业教育协会电气工程与自动化学科教学委员会、中国电力教育协会电气工程学科教学委员会联合举办，来自全国80余所高校的204位代表出席了会议。

    本次会议围绕电气工程及其自动化专业的发展战略和专业规范、专业评估指标体系进行了重点研讨，并就各校的教学改革经验与教学改革成果进行了深入的交流，这对于本专业今后的发展有着重要意义。

    高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主任委员王兆安教授做了题为“电气工程及其自动化专业发展战略研究”的报告，副主任委员沈颂华教授做了题为“电气工程及其自动化专业规范与评估”的报告。这两个报告都是教指委承担的教育部教改项目的研究报告。另外几位专家分别从电气工程及其自动化专业教育工作的不同角度做了演讲，内容涵盖了专业人才的培养目标和培养模式、课程建设和教材建设、教学方法改革、实践教学改革、国外大学电气工程高等教育情况介绍等。

    会议分三个小组进行了论文交流，三个小组的主题分别为：专业建设和人才培养；课程建设、教材建设和现代教学技术；实验、实习和综合实践。分组讨论提问踊跃，气氛热烈，反映出与会教师积极参与教学改革的热情。

    本次会议共征集到论文122篇，并将其编辑成会议文集。该论文集较全面地反映了一年多来高校电气工程教育在专业建设、人才培养、教学改革、课程建设、教材建设、现代教学手段应用、实践教学改革、实验室建设、教学管理等方面所取得的新进展和阶段性成果，对高校教学工作具有一定的指导意义。其中，有20篇论文被评为优秀论文并被推荐给《电工电子教学学报》。会议期间，召开了高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委会第六次工作会议。（西安交通大学 杨爽）