首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 理工科通讯 > 2011年第5期 > 工作简讯
关于征集教指委工作总结的通知
2011-05-17  全国高等学校教学研究中心  

字体大小:

理工科各学科专业教学指导委员会及分委员会:

  本届教学指导委员会自2006年成立以来,遵循《教育部高等学校教学指导委员会章程》,积极发挥了专家组织的“研究、咨询、指导、评估、服务”职能,特别是在继续制订和修改完善专业规范、参与工程教育专业认证、组织相应学科专业和课程的教学研讨等方面,发挥了不可替代的作用,为高等理工教育教学改革和发展作出了重要贡献。 

  为了做好经验交流工作,进一步发挥教指委的职能和作用,征得教育部高教司理工处的同意,本刊特设“工作总结”专栏,供各学科专业教学指导委员会及其分委员会总结经验、交流体会。请各教指委及分委员会于2011年5月31日前将“工作总结”分别提交本刊编辑部。我们将陆续刊出这些工作总结报告。

  本刊编辑部联系人:夏鲁惠、李澈;联系电话:010-58581450,58582607;电子信箱:xialh@crct.edu.cnliche@crct.edu.cn

  《教育部高等学校教学指导委员会通讯》编辑部

  2011年4月30日

 

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 积极发挥教指委作用 提高化工高等教育质量
· 幼儿园小班主任工作总结
· 2013年9月音乐老师工作总结
· 全国青少年校园足球2016工作总结和2017工作计划
· 2013高校辅导员工作总结范文
· 教育观察:当文科遭遇理工科的评价标准
· 在美求学不同专业收入差异大 亚裔偏爱理工科
· 理工科大学生偏爱搞笑 恶搞班剧营养还是垃圾?
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com