中国教育

　　文科计算机基础教学指导委员会（下面简称教指委）2005年主任扩大会议 于2005年1月17—23日在海南师范大学举行。教指委副主任卢湘鸿、耿国华教授以及来自全国40多所院校的50多名教指委委员和专家代表出席了会议。来自海南师范大学、高等教育出版社、清华大学出版社的代表应邀出席了会议。

　　本次会议的主要内容是：研讨教指委工作报告；讨论文科类计算机基础教学评估方案；研究文科计算机教指委课题立项 工作。会议分公共基础、文史哲政法、财经、体育艺术和教学评估起草五个小组进行了讨论，并在大会上作了交流。立项评审专家小组对各高等学校申报的立项项目进行了评审，共通过了51个项目的立项申请。

　　 教指委副主任耿国华教授介绍了此次会议的内容，教指委副主任卢湘鸿教授介绍了贯彻《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2003年版）》第一阶段的工作情况以及全国文科类高等学校计算机基础教学的调研情况。清华大学王行言教授对本次会议的主要议题作了发言 。

　　 通过认真讨论，与会代表在 以下问题上取得了广泛共识：

（1）教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会自成立至今其工作是卓有成效的。 根据教育部高教司下发的文件精神（教高司函[2004]136号），教指委按专业对 《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2003年版）》提出了修改和补充意见，主要是增加后续课的课程体系方面的研究。

（2）会议代表通过充分讨论，对立项项目进行了分类，对研究项目进行了归并，最后，项目评审专家小组对所申报的项目进行了认真的审查，评比出51个项目作为本次文科计算机基础教学指导委员会的立项项目。

（3）会议充分肯定了对文科计算机教学工作进行评估的必要性，对文科计算机教学评估指标、评估的手段和评估形式提出了议案，设置了教学评估标准研究小组。