中国教育

　　去年以来，我市教育系统重视开展师资培训及城乡新教师补充工作，积极开展“师德建设年”活动，全年共有3855名高中教师参加普通高中课改实验教师远程培训及课程教学技能培训，占全市高中专任教师总数的63.4%，其中高一教师参训率达100%。新补充教师1428名，全市教师队伍结构得到进一步优化。

　　在大力实施普通高中课改实验教师远程培训及课程教学技能培训的同时，还在全市范围内启动了国家级课题“有效推进区域教师专业化发展”的研究工作；开展了全市中小学心理健康教育师资培训；举办了全市中小学校长高级研修班，完成中学校长任职资格培训98人，农村义务教育中小学校长预算管理专题培训60人；保质保量完成了爱德华基金会初中英语教师培训任务。

　　在将1428名新教师充实到城乡教师队伍的同时，积极实施了农村牧区义务教育学校教师特设岗位计划，为5个旗县区招聘203名特岗教师，均充实到最需要师资的农村牧区，并从高校引进硕士研究生11名。

　　在开展“师德建设年”活动中，全市教育系统着力推进“师德建设专项推进工程”，涌现出一大批师德高尚的优秀教师。全市共有2名教师获“全国模范教师”称号，7名教师获“全国优秀教师”称号，41名教师获“自治区优秀教师”、“自治区优秀教育工作者”称号，26个单位获市教育系统先进集体，115名教师获市级优秀教师或优秀教育工作者荣誉称号。