中国教育

　　国务院学位办确定在我国开展EMBA（高级管理人员工商管理硕士）学位教育，许多高校纷纷申请。带领北大国际EMBA学员赴美参加完毕业典礼的杨壮博士却指出，EMBA应锁定少数重点高校。

　　作为北大国际MBA项目的美方院长，杨壮博士认为，开展EMBA的院校首先要师资雄厚，而且学校所在地须是大工业、大企业聚集的大城市，对EMBA有大的需求。这些决定了中国目前开办EMBA学位教育的高校为数不多。

　　“EMBA与MBA不同，MBA的学员比较年轻，实际经验相对较少，而EMBA培养的高级管理人员，许多学员对企业管理可能比老师还熟悉。所以，要求授课教师要有丰富的企业经历和咨询经历。”杨壮博士说。因为国务院学位办对申办EMBA院校的另一个条件是：授课教师中博士学位获得者应占授课教师总数的50%以上，有企业实践经验者占授课教师总数的80%以上，能够聘请国外或境外有较好EMBA教学声誉的教师占授课教师总数的30%以上。

　　杨壮博士认为：“开展EMBA教育，在近期内还是与国外著名大学合作好一些，因为现在国内EMBA教育还不够成熟。但在3到5年的时间内，国内高校就能独立办好EMBA教育。”

　　“目前国内MBA教育市场是求大于供的局面，所以现在一些高校在MBA教育中只重数量不重质量，这是一个现存的大问题。”杨壮博士对此深表忧虑。

　　国内的EMBA学员与美国的EMBA学员有何不同？杨壮博士认为，国内EMBA学员来上学的针对性很强，带着许多迫切需要解决的问题，他们提出的问题对老师的挑战性也很大。他们渴望得到结论性的东西，但实际他们得到的不可能是结论，而应是多元化的分析问题的方式和理念。人力资源管理课在中国学员中特别受欢迎，而美国在人力资源和管理方面很完善，所以他们在这方面没有特别需求。