中国教育

　　尽管毕业离校没有多久，但是不少刚刚踏上工作岗位的“社会新人们”却又频频在母校的自修室里亮相。在专家眼里，这群被戏称为“大五”、“大六”的“学生”其实正处于角色转换过程中必不可少的“断奶期”。记者近日在沪上某高校自修室外的走廊上见到了刚刚离校的毕业生小史。记者注意到，他看的并不是什么专业书籍，而是小说，小史的解释是:“看什么都不重要，关键是这里的一种氛围。有的时候坐在教室里，会不由自主地想起一些大学时代的事，这种感觉很好。”小史告诉记者，毕业以后常来自修的学生很多，光他认识的就不下10个。一般每晚到母校自修室报到的学生住得都很近，离得远的则会选择双休日来学校重温一下“旧梦”。

　　有关教育专家认为，这些“大五”、“大六”生留恋的不仅仅是母校的学习环境，可以共享的资源还有很多。他们“断奶”的期限一般不会超过2年，因为那个时候学生们的社会角色已经逐步确立，身上的学生气消磨殆尽，慢慢地也就把校园淡忘了。有一天忽然想起自己很久没有回学校去了，那么他们就已经成了彻头彻尾的“社会人”。