中国教育

　　记者昨天从广州市政协获悉，最近广州市教育局在给部分政协委员有关提案的答复中就社会上城乡教育发展不均衡，基础教育学段之间、等级学校与非等级学校之间发展不均衡，及普通教育与职业教育发展不均衡三大问题作了解释和说明。

　　年内将有9区12镇教育称“强”

　　市教育局最近表示，近年来，市财政在保证对老城区教育综合改造投入的同时，加大了对白云、花都、从化、增城等区、县级市示范性普通高中的建设、教育信息化建设的支持力度，并取得了明显成效。近期召开的市农村教育工作会议，出台了加强全市农村教育工作的意见，同时，市、区（县级市）两级财政设立了专项资金，专门用于创建教育强市（区、镇）。到今年底，广州将有3个区申报“广东省教育强区”，8个镇申报“广东省教育强镇”；若顺利通过省的评估验收，广州将有9个区、12个镇分别成为“广东省教育强区”和“广东省教育强镇”，分别占总数的75％和32％。

　　部分流动人口子女也可读初中

　　市教育局表示，近年来，广州进一步改善了初中的办学条件，提高了初中教育的办学质量和水平。截至2004学年初，全市共撤销了初中15所，合并了初中13所，将12所完全中学撤销了高中部改为初中，9所完全中学撤销了初中部改为高中，扩建了53所初中，新建了5所初中。2004学年，全市初中在校生总数达375387人，与2000年相比，增加了41277人。其中，2004学年所提供的市一级以上公办初中学位为71176个，比2000学年的38856个增加了32320个，全市公办优质初中的学位由占总数的11.6％提高到19.2％。除满足广州市户籍学生入学需求外，还解决了部分流动人口适龄子女的入学问题。

　　中等职业教育调整改革正在进行

　　市教育局有关人士表示，目前，广州正制定广州市中等职业教育调整与改革的实施意见，推行国家职业资格证书制度和实施劳动预备制度，构建适应广州现代化建设需要的中等职业教育体系。按照调整布局、提高水平、突出效益、服务就业的基本方针和建立结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系的要求，力争形成总量适当、结构优化、布局合理、专业门类齐全，适应广州社会经济发展需要的中等职业教育培训新格局。