中国教育

　　南京１月２６日电（记者华卫列）面对ＷＴＯ，教育如何回应？作为引领全国教育之先的江苏省，教育厅厅长王斌泰昨天在接受记者采访时说，江苏要跳出教育看教育，将教育放在全球化的大背景下去考量。打开省门，引进国外先进的教育理念与教育方法；同时要走出国门，推销自己，树立我们的品牌和形象。

　　努力做好“引进来，走出去”这篇开放交流大文章，提升江苏教育的国际化程度。为此，江苏省教育厅提出在国家进入WTO的第一个十年里要做到：1、积极扶持全省各类学校与国外学校间开展校际与学科之间的科技、教育、人才的交流与合作，力争做到每一所省重点中学至少与境外一所学校对口建立关系；2、要有组织、有计划地吸引海外高层次留学人才回国作为出国留学工作重点，重点放在创新人才和创业的培养上；3、积极推动有条件的学校扩大外国留学生招生规模，或赴境外办学参与国际竞争；加大“引智”力度，提高聘请外国专家工作效益；开拓多种渠道，加大境外师资培训、培养工作力度。

　　据介绍，改革开放以来，江苏教育部门不断拓展国际合作与交流的领域，在出国留学、接受外国留学生和引进国外智力资源等方面取得显著成绩。据不完全统计，全省教育系统共选派各类出国留学人员万余名，已有6000人学成归国，成为江苏科技、教育、文化、经济等领域的骨干力量。与此同时，外国专家、外国留学生到苏讲学与留学的人数不断增多。目前在苏各类学校的外国留学生达4200多人，比1995年增长了192%；有189所各类学校聘请外国专家讲学。“九五”期间，仅中小学英语骨干教育培训一项，就聘请了150多名外籍教师。全省高校已与国外300多所高校和研究机构建立了合作关系。