中国教育

    北京３月３日电（记者贺劲松熊艳）四川夹江县一位１３岁女孩在连看８遍电视剧《流星花园》后，听说剧中的偶像即将到成都，竟独自离家出走“追星”，至今下落不明。正在北京参加九届全国人大五次会议的四川代表们牵挂着这位小姑娘的安危，也在为青少年心理健康教育的现状表示关注。

　　翟文蓉代表说：“不久前，２１岁的清华学子刘海洋为满足好奇心用硫酸泼向黑熊，１７岁的辽宁少年张某想见赵薇不成就在温州服毒自杀，加上四川女孩为追逐青春偶像离家出走，这些匪夷所思而又让人心惊的事件频发，给我们拉响了警报，让人无法不面对一个严峻的问题――青少年的心理健康状况不容忽视。”

　　王可植代表从事教育工作多年，一直在研究青少年教育问题。他说，不少家长向他抱怨现在的孩子不好理解，难以沟通：有的对父母、老师的话充耳不闻，却为某个明星的一句话狂热不已；有的看起来富有主见，却在人生的关键路口走向极端；有的动辄埋怨父母对自己不理解。青少年的心理健康教育迫在眉睫。

　　“不是孩子们太难理解和教育，而是我们的社会、学校、家长对孩子所思所想知之甚少，孩子们缺少的不是物质上的爱，而是精神上平等的理解和关怀。”翟文蓉代表说，“辽宁少年张某平时很少与家人谈心，父母对他也不闻不问；刘海洋与外界接触很少。这种状况怎不令人忧虑，孩子们真正需要的是心理资助啊！”

　　据北京市的一项调查表明，每１０名中小学生中，就有１名心理障碍者。说起这组数据，西南民族学院藏语言文学系副主任王诗文代表语气有些沉重：“尽管学校和家长们经常会对孩子进行品德教育，但对精神健康的关注却非常缺乏，青少年的心理健康状况不如人意。在缺乏‘心理资助’的情形下，一些心理障碍严重的孩子势必无法控制自己的行为和正确估计行为的后果。”

　　王诗文代表说：“现在人们常说成人压力大，其实孩子的心理压力也不小，也该给孩子们减减压。”他建议，学生的心理压力主要来自于学习，除了切实减轻学生负担，加强素质教育外，学校可以开设心理课，也可以由老师就学生的心理负担或忧虑进行专门的咨询，解开他们的“心结”；家长要改变要么一味溺爱，要么管教孩子简单、粗暴的教育方式，多和孩子平等地交流，了解他们的愿望、喜好，再因势利导；社会也要担当起青少年心理健康教育的重任，进一步加强公民道德教育，逐渐改善社会风气，让孩子在良好的社会环境里身心健康地成长。