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专家建议实行推荐上大学制 高中教师恐成先富者
2006-12-24  中国教育网  

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  专家建议实行推荐上大学制

  “21世纪教育论坛”与会者建议先由老师推荐,再行全国统考为老师“测谎”

  昨天,素有教育界的“财富论坛”之称的第六届21世纪教育论坛在北京开幕,与会的专家就“高考应该怎么考?高校应该怎样招”进行了研讨与交流。

  有专家建议实行老师推荐学生上大学制。

  “高考减科加剧男女生比例失调”

  厦门大学教育研究院院长刘海峰在第六届21世纪教育论坛发表主题演讲时表示,现在不少省把高考科目减少,以达到给学生减负的目的。有的省如江苏打算减到三门,只考语数外。“减科并不会带来减负,哪怕只考一门,只要高考存在,学生也会从早学到晚。”刘海峰表示高考改革方向要调整。

  “而且只考语数外会带来另一个严重问题。”刘海峰警告说,因为这三门中有两门是语言类学科,而众所周知,女性在学习语言方面的天赋优于男性,这样会使大学里的男生越来越少。减科的趋势会加剧性别比例失调。

  有专家建议高考改为“暗箱操作”

  国家汉语水平考试研究员谢小庆建议高考改为“暗箱操作”,高考由考学生改为制约老师。谢小庆笑言:“在我国信用机制不健全的现状之下,如果由老师推荐上大学,那高中教师就会成为先富起来的人了。”他表示,形成性与终结性的评测在中国都需要,所以他建议,由老师来推荐学生上大学,此外再展开全国统一考试,分数不对外公开,只用以证实老师有没有说谎。

  对实际操作中的监督问题,谢小庆说,可以通过跨省阅卷来解决。但谢小庆也承认,这个方法只能用于测成绩,而对于能力操行等,就没法检测。

  本次论坛由中国教育学会、21世纪教育发展研究院、北京市西部阳光农村发展基金会联合主办。会上,郭振有、谢维和、杨东平等著名教育学者,以及来自江苏苏州、甘肃会宁等地的教育官员就高考制度改革实践探索与发展方向、考试制度改革与中、东、西部基础教育发展、社会用人需求与中小学评价制度改革等主题进行了热烈的研讨和交流。

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