中国教育

　　编者的话

　　经过100多天的艰苦奋战，9月1日全省学校灾后全面开学复课。这标志着四川教育从废墟中坚强地站立起来，我省抗震救灾又打下一场攻坚战。在突如其来的特大地震中，全省教育系统广大教师和教育工作者，视灾情如命令，视时间如生命，为保护学生生命安全，临危不惧，挺身而出，忠于职守，拼搏奉献，赢得全社会的尊重和赞誉。第24个教师节即将来临之际，为激励广大教师向抗震救灾英模教师学习，弘扬新时期人民教师的高尚师德，本报即日起推出“学习英模教师，弘扬伟大师魂”专栏报道，敬请关注！

　　昨(5)日，走出我省庆祝教师节暨教育系统抗震救灾模范表彰大会会场，北川中学校长刘亚春显得有些疲惫。忙复课、忙高考、忙招生、忙开学，地震以来他就没有休息过，此刻仍然牵挂着3000多名在板房教室上课的师生。“课堂教学计划要重新制定，教学实验设备要抓紧筹集，要做的工作太多了。我们的老师、教职工都付出了太多，但是在经受生死考验后，我们坚强地站起来了，我为北川中学这样优秀的团队感到欣慰和骄傲。”

　　回顾：他们的身影我们没有淡忘

　　一个此生难忘的瞬间，一场抗震自救的生死大营救。5月12日下午，北川中学，剧烈崩塌吞噬了平静的校园，正在上课的师生被废墟掩埋，到处是呼救声、哭喊声。男教师和幸存男生分组到废墟中寻找、抢救被埋师生，其余教师和女同学负责 安抚师生、照顾伤员。

　　底层第一间教室内，张家春老师正在初二(1)班做物理实验，他一边喊“同学们快跑，地震了”，一边迅速退到讲台后面，指挥学生撤离。砖头、碎石、泥块倾泻而下，教室门框严重变形，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨过去，用魁梧的身躯顶住门框。40多个孩子从他的双臂下穿过，获得了生的希望。当他使出最后的力气，将一个男孩踹出去时，无情的水泥板砸了下来——这位年仅29岁的羌族汉子，用生命讲完了他的最后一课。

　　李佳萍老师冲到教室门口，迅速把30多个学生一个个推出门外。突然，“轰”地一声，教室坍塌了，李老师和6个学生陷入黑暗的世界。时间长了，有的孩子睡着了，但她强撑着一次次把他们叫醒。在废墟中坚持了30多个小时，最后，她艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持，我会在另一个世界祝福你们！”

　　逃生出来的付秀银老师，不顾余震威胁，带领两个学生在垮了两层的教学楼，用很长时间扒出一个洞，救出在多媒体教室上课的48名学生和1名老师。

　　在烟尘呛人、余震不断的废墟上，北川中学两百多个年轻的生命，被师生们从死神的魔爪中夺了回来。

　　没有一个老师先去救自己的亲人。沉着机智的刘宁老师成功救出了59名学生，却眼睁睁看着女儿失去生命；校长刘亚春的妻儿也被埋在废墟里，没有音讯。“在紧要关头，我要做的只能是和大家一起多救一些学生。只要哪里有人呼救，就跑去鼓励他们坚持！”

　　展望：“自强不息，奋斗不止”将是永远的校训

　　北川中学幸存的上千名学生被转移到绵阳，关爱源源不断。地震发生后，党中央、国务院和省委、省政府主要领导多次看望慰问北川师生。温家宝总理题写的“多难兴邦”四个大字让师生们学会了坚强，找回了信心，看到了希望。5月19日，在雄壮的国歌声中，北川中学师生在长虹培训中心开始复课，临时教室里传出了琅琅书声，刘亚春悬着的心才稍稍放下。

　　地震后连日高温，闷热的帐篷晚上10点后才能入住，但学校依然坚持每周升国旗，开展丰富多彩的文体活动，对学生进行心理疏导；派出教师对遇难学生家庭进行走访慰问；克服困难组织高三学生复习、备考。7月3日，高三593名学生顺利参加高考，并取得较好成绩。

　　地震以来，老师们忍受着巨大的伤痛，至今也几乎没有休息。学校党支部书记张定文一刻也没有清闲，吃饭无定时，每天从早上6点工作到深夜，极大的工作强度让这个羌族汉子身体极度虚弱，有好几次晕倒，但每次都是打完点滴又继续工作。

　　为保证今秋顺利开学，学校切实做好招生工作，在履行教书育人职责的同时，承担起救急帮困的社会责任。原计划高一招收700人，目前实际已到校987人，北川学子纷纷就读北川中学。8月23日，全校3076名学生全部进入宽敞明亮的板房学校，开始了新学期的学习、生活。

　　所有的教育教学工作都面临挑战，教育精神重建、师生心理重建、教师队伍重建、学校课程重建、教学制度重建、校园文化重建……令人鼓舞的是，在党和政府的关怀下，已确定由中国侨联募集海内外资金援建北川中学，援建工作正式启动。

　　温家宝总理参加开学典礼时的深情寄语言犹在耳：“相信灾难过后的北川中学将形成新的校风和精神面貌，那就是 ‘自强不息，奋斗不止’。”对于北川中学而言，这就是信念，这就是动力。

　　“‘自强不息，奋斗不止’将作为北川中学永远的校训，我们将努力提升办学理念、提升学校品位、提升教育质量，北川中学一定有更加美好的明天。”刘亚春疲惫的声音中充满希望。(四川日报 记者 江芸涵)