中国教育

北京大学校长许智宏院士在社会变革与大学发展分论坛上作主题发言

　　“在经过一百多年的借鉴和学习之后，东亚固有的知识和高等教育传统在当代是否还具有价值？这些传统是否能够丰富当代高等教育观念？”

　　11月2日下午，“社会变革与大学发展”分论坛正式拉开帷幕。在题为“高等教育的文化使命：东亚的经验”的首场主题发言中，北京大学校长、中国科学院院士许智宏提出了上述的问题，并表达了自己的看法。他认为，高等教育的发展不应遵循某种单一的道路，东亚社会应当注重发掘和重建扎根于东亚文化的高等教育传统，用东亚文化来丰富21世纪的世界高等教育乃至人类文明。

　　许智宏在发言中回顾了古代东亚文明和文化的发展历程，他指出，东亚文明和文化是人类最古老的文明之一，而且是现存唯一延续不断的人类文明。古代东亚文化的许多方面都在人类发展史上长期处于领先地位，为人类社会发展做出了突出的贡献。其中，儒家思想以其博大精深的内涵，对整个东亚文化产生了深刻的影响。在一千余年当中，以儒家为核心的汉字学术文化成为东亚地区共同的知识和学术基础，并形成了独特的知识传承方式和高等教育传统。

　　然而在19世纪后，东亚的知识传统连同整个文化传统受到西方工业文明的严重冲击，具有悠久历史的东亚知识和文化传统出现了断裂。东亚各国纷纷引进西方知识体系和教育制度。一百多年来，东亚各国按照西方模式建立的新型高等教育机构致力于传播、研究西方知识，今天的北京大学、东京大学和首尔大学等东亚地区主要高校，基本都具有与西方大学相似的知识体系和组织结构。

　　“东亚社会虽然一度受惠于西方文明，但今天不能满足于接受和模仿西方文化。”许智宏认为，走向世界并不是要失去自我，而是要带着自己的文化走向世界，用自身文化去丰富世界文化。多样化是文明发展的根本动力，高等教育的发展也不应遵循某种单一的道路。

　　在发言的最后，许智宏谈到：东亚地区的高等教育在面临国际化和全球化挑战时，应当注重从东亚文化的角度来思考高等教育对个人、对社会和文化的价值，力争汲取传统文化的精华来完善大学教育，丰富大学教育的内涵。“东亚地区的主要大学追求世界一流的发展目标时，不仅应当具有一流大学的水平和实力，还应当具有鲜明的东亚文化特色。”