edX 于2013 年6 月1 日发布OpenEdX开源项目后，清华大学在6 月6 日即组建了研发团队，开始基于edX 平台研制中文“学堂在线”平台。研发团队依托由计算机系、交叉信息研究院、社会科学学院和教育研究院联合组建的清华大学大规模在线教育研究中心，以计算机系师生为主体、包括清华大学出版社、电子系等单位师生，共30 余人。

　　学堂在线团队在组建伊始就确立的近中期目标为：在平台层面，研发具有自主知识产权的在线教育平台；在研究层面，探索基于大数据的用户学习行为分析方法，实现个性化推荐和基于社区的互助学习；在效益层面，在全国范围内完成系统分析指标的验证，探讨新型教育理念。

　　学堂在线平台的技术路线为：以开源平台为起点，基于OpenEdX 开源项目进行快速开发；以前沿信息科技为支撑，充分发挥清华大学信息技术学科群优势。

　　目前， 学堂在线团队已完成了平台国际化与中文本地化，开发了不依赖YouTube 的 HTML5 视频播放器，建立了系统性的测试框架，实现了平台全文搜索、计算机程序自动测评、在线考试以及社交网络分享等功能，并部分完成了可视化公式编辑器、手写汉字与公式识别、用户学习行为分析模块以及移动设备的课程学习应用。同时，仍在积极挖掘开发新增功能模块，改善用户平台使用体验，追踪学生学习效果并不断探索新型教育模式与教育理念。

　　学堂在线团队的主要工作包括：

　　1 平台国际化与本地化：完成了OpenEdX 平台的国际化功能，被edX 组织评价为近期三个重大进展之一，国际化相关代码已并入OpenEdX 开源平台的主代码库，这意味着学堂在线团队已经开始成为edX 开源平台开发的重要力量。在上述工作的基础上，edX 平台的国际化进程大大加快，目前已有22 种语言在进行平台本地化工作，其中简繁体中文、法语、韩语、葡萄牙语、西班牙语等的本地化工作已基本完成。同时，在平台中文本地化方面，团队完成3 万1 千个单词的翻译和校对工作，使整个平台真正可以为中文用户服务。

　　2 视频播放器：设计并实现了课程视频文件的本地化存储解决方案，并开发了基于HTML5 和Flash 的视频播放器，解决edX平台依赖YouTube带来的困扰，支持多视频源，支持edX 课程视频在中国的镜像，提供视频上传、制作课程的一站式操作，支持中英字幕选择、视频播放速度调节、清晰度选择等功能。

　　3 课程内容搜索：支持中英文字幕的课程内容搜索，可以通过检索字幕精准定位到课程相关教学内容所在的视频帧，方便用户快速找到感兴趣的课程内容。

　　4 可视化公式编辑：提供可视化的公式编辑功能，方便老师学生快捷输入复杂数学公式。提供丰富的数学符号输入支持，支持跨平台、跨浏览器的纯网页公式输入，与富文本（Rich Text）编辑器无缝集成。

　　5 编程作业自动评分：支持编程作业的自动评分，学生上传程序文件，系统在云端进行编译，并自动给出评分，有效提高计算机类课程的授课效果。

　　6 在线考试系统：作为一个独立的网页应用，为用户提供在线考试的环境，能够限制考试时间，自动批改考试得分，并导入平台作为学生总评成绩的组成。

　　7 社交网络分享：为用户提供社交网络分享功能，用户可以将自己选修的课程分享到微博、微信、人人网等社交网络平台，邀请更多朋友一起学习。

　　8 课程更新提醒邮件推送：开发了课程邮件推送功能，教师可以将课程的通知及更新提醒通过电子邮件推送给学生，提升在线课程的活跃度和学生粘性。

　　未来，学堂在线平台一方面将根据师生测试反馈不断修正和完善平台已有功能、为更多课程和更多用户进入学堂在线平台做好技术准备；另一方面，在信息领域诸多前沿科研成果的支持下，将积极研制基于“学习大数据”的个性化服务、基于社交网络的互动学习机制、智能问答系统、作文自动评分系统、虚拟实验室、智能移动客户端等等特色功能模块，力争在大规模在线教育的方法创新和技术创新上走在世界的前列。

　　（由清华大学在线教育研究中心供稿）