文化是什么？一个常在耳边萦绕的话题，但真的很复杂。有大文化的概念，也有狭义文化的理解。

　　微信上有人把一个人有文化的表现概括为“根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良！”

　　著名文化人，前台湾“文化部长”龙应台曾写了一本书来回答，充满了女性文化人对文化的理解：摘录其一段 “文化其实体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己—他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人—他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然—他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。品位、道德、智能，是文化积累的总和。”

　　这是从典型的狭义文化角度对文化的现象解释。

　　按我们教科书中的说法，文化是一种社会现象，是人们长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是社会历史的积淀物。确切地说，文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等，是人类之间进行交流的普 遍认可的一种能够传承的意识形态。

　　文化有两种，一种是生产文化，一种是精神文化。科技文化是生产文化，生活思想文化是精神文化。企业文化、大学文化、机关文化等为机构或系统文化。任何文化都为生活所用，没有不为生活所用的文化。任何一种文化都包含了一种生活生存的理论和方式，理念和认识。

　　对文化的结构解剖，有两分说，即分为物质文化和精神文化；有三层次说，即分为物质、制度、精神三层次；有四层次说，即分为物质、制度、风俗习惯、思想与价值。有六大子系统说，即物质、社会关系、精神、艺术、语言符号、风俗习惯等。

　　文化自身的内部结构包括物态文化、制度文化、行为文化、心态文化等。理论上还可以讲很多，但总的来说，社会本身的变化带来文化的变化。主要体现在三个方面：

　　第一、文化的生命力来源于传承。

　　任何一个文化，都是千百年历史背景下日积月累形成的，体现在每一个人身上，在某种程度上，文化就是一种传承。

　　这种传承过程，首先就是言传身教，耳濡目染。因此，对于每一个人，家庭在其中承担了重要作用，家长扮演了核心角色。对于学生，学校就是文化传承的重要平台，教师就是文化传承的枢纽。对于已经工作的成年人，所在机构就是文化传承的平台，机构的负责人就是文化传承的核心。

　　每一个人在不同年龄阶段对文化的感受与看法不同，都是正常的。但是对于文化，后人是没有资格评论其优劣的，那是不同年龄阶段的感悟，千百年历史背景下形成的，我们都是不自觉的传承者、践行者。

　　第二、文化的发展力靠交流和借鉴。

　　文化因交流而多彩，文明因借鉴而丰富。

　　文化是丰富的，甚至完全不同的，文化的发展过程也是各种文化不断相互影响，并借鉴融合的过程。

　　印度的佛教传入中国1000多年，与原始的印度佛教相比，已相去甚远，发生了很多很大的变化，在影响中国文化的同时，也完全被中国文化所影响，并与中国的儒释道混合，成为中国传统文化理念道德的重要支柱，成为社会治理的另外一条底线。

　　在解放初的一段时间内，我们学习苏联，从建筑到办学、广播电影、国家治理、工程技术、专业设置，处处都是苏联文化的影子。

　　最近30多年，在改革开放的过程中，我们无论从建筑风格，到办学理念，到影视娱乐、社会治理，处处都有着西方文化的影子。同样，随着中国的强盛，影响日益扩大，中国元素也越来越多地出现在美国等西方国家，无论是春节、汉字，还是中国红、中国龙。

　　在美国，书包放在地上是正常的，因为他们觉得书包脏。在中国，书包往往是放在桌子上的，因为地上太脏。这都是不同文化背景下的行为做法。当我们熟悉了解其中的原因后，就可能学习借鉴，进而发生改变。

　　第三、文化的创新力来自社会生产力的发展。

　　人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活和文化带来巨大而深刻的影响。

　　文化本身，也是伴随社会发展不断演进变化的，并伴随着时代的影子。尤其是近现代，随着技术的进步，每个国家的文化都在发生巨大的变化，甚至是颠覆性的变化。

　　交通工具的改进，在很大程度上促进了经济的发展，也加强了人的联系，从而带来了更多的区域间语言文字建筑等方面的融合。电的发明也从根本上改变了人们生活作息的规律，直接影响了一些关联文化的形成，比如夜生活的。电视出现后，更是出现了土豆电视这类转专有的名词，以描述某种生活状态。

　　人作为文化的主体之一，我们小时候流行的是小人书，在我儿子小时候就已经是动漫了，然后是游戏，与之相关的产业，如cosplay在青少年中有着巨大的影响力。现在，游戏已然是世界上最重要的产业之一，新浪影响虽然大，但其收入只是以游戏为主的网易的22%。

　　但这所有的影响中，都不及互联网对我们人类文化的影响来得更深远。

　　无论是在地铁里，还是公交车上，我们到处都可以看到低头族，这就是移动互联网带来的文化现象。当然，这还只是浅层次的影响。

　　前些年流行一本书，《世界是平的》，现在，世界已经是平的了。互联网的出现，首先从语言符合，从传播切入，逐渐改变着社会关系、精神、艺术、风俗习惯等文化的所有体系。在打破了传统的地域，时空，阶层，社会结构，国家之间的区别与距离，也彻底打破甚至改变了文化的传承，借鉴融合的方式。

　　比如在FACEBOOK，来自不同国家宗教信仰的人，在共同议论争论同一个问题。不同的文明与文化也在同一个时空下，一起激烈碰撞，在过去两千多年的文明史上，是不可想象的。过去两千多年来，文化一直是社会精英，强者在引导，现在，则完全是一个群体性引导。

　　以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识水平，认识世界、改造世界的能力得到了极大提高。

　　大学要发挥文化引领作用。

　　大学作为文明社会中的重要组织机构，保持了较高的社会地位，而且经久不衰。大学不仅传承了知识文明，也曾经改变了它所处的时代。大学要发挥文化引领作用。北京航空航天大学赵沁平院士曾做过专门论述，他指出：“大学引领文化的功能体现在继承并发扬优秀的传统文化、借鉴并传播先进的外来文化、创造并培育时代的新型文化等方面。继承和借鉴是创造的基础，没有对传统文化的继承和对外来文化的借鉴就难以创造出时代的新型文化。如果说，继承并发扬优秀传统文化是所有教育普遍具有的功能的话，那么，对外来文化的批判与借鉴，并且将其中先进的成分在社会上广泛传播，以及在创造、培育、重构和发展新的文化等方面，则主要是大学特别是高水平研究型大学的功能”。（责任编辑陈志文）