在教育部的大力指导下，河南省始终把教育信息化建设作为推动教育现代化的战略选择，充分发挥信息化在教育各领域、各环节的作用，实施了一系列重点工程，全省教育信息化建设水平稳步提升

　　信息化安全管理问题需要从管理和技术两方面考虑和解决，依靠有效的组织保障、规范的管理流程、安全可靠的系统工具及技术的支撑，才能达到“以较小的代价利用有限资源控制安全风险”的目标，更好地保证信息化建设和应用的成果。

　　高校教师培训与发展研讨会暨全国高校教师网络培训中心成立5周年庆祝大会日前举行。会议认为，当前我国高等教育正从外延式发展向内涵式发展转变，加强教师队伍建设已成为高等教育事业科学发展的关键因素和紧迫任务。近些年来中青年教师已成为高校教师队伍主体，全国140多万高校...

　　南通大学在信息化建设中遵循科学论证、慎重决策、统筹兼顾、量力而行、合理投资、注重效益的原则，把有限的资金用在“刀刃”上，正确处理好硬件和软件、局部和整体、重点建设和基本保障、分步实施和一次到位的关系，花最少钱进行最优化建设，获得了最大化办学效益。

　　网络化和终身教育的发展带动了网络教育发展，而网络教育中往往不能保证教学质量，这就需要我们对网络学习过程有一个科学而详尽的学习评价体系。什么是学习评价呢？学习过程评价主要是指教师通过搜集学生在课堂中的信息，对学生的学习状况进行判断和决策，并制订出最适合学生发...