资　　讯—中国教育和科研计算机网CERNET

　　为加快建设教育强国，根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，制定本规划。详细信息

2026-06-30

标签: 政策法规

　　高校作为教育、科技、人才三位一体的战略枢纽，如何推动AI赋能高校高质量发展，是每一位高校信息化工作者必须答好的时代命题。详细信息

2026-06-30

标签: 观　　点

　　来自重庆交通大学、电子科技大学、中原工学院、湖北大学的四位信息化负责人，从理念架构、技术路径、机制创新等多个维度，分享了高校数字基座建设的实践经验...详细信息

2026-06-30

标签: 会　　议

　　根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《国务院关于深入实施“人工智能+”行动的意见》战略部署，按照《教育部等五部门关于印发〈“人工智能+教育”...详细信息

2026-06-30

标签: 地方

　　随着人工智能（AI）技术的跨越式发展，科学研究正经历由AI驱动（AI for Science，AI4S）的范式变革。近来，日本正举全国之力系统推进AI4S国家战略，以应对基...详细信息

2026-06-30

标签: 国　　际

　　信阳学院紧扣教育数字化战略行动部署，坚持“大主题、小切口”实践导向，以全光网、全无线、全覆盖为智能校园新基座，统筹推进智慧教学、数据治理、网络安全...详细信息

2026-06-29

标签: 高等教育

　　为及时反映全球学术网络发展态势，我们基于2026年5月期间的公开信息，梳理汇编了全球主要教育科研网络的相关动态。本期简报旨在客观呈现各方在基础设施建设、...详细信息

2026-06-29

标签: 国　　际

　　近日，由教育部教师工作司指导、教育部教育技术与资源发展中心组编的《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》正式发布。报告基于全国各省8.6万名教师的大...详细信息

2026-06-30

标签: 热点关注

　　北京大学教师教学发展中心作为北京大学教学信息化建设的重要实施单位，积极把握大模型与智能体技术的发展机遇，进一步扩大北京大学优质教育教学资源的社会辐...详细信息

2026-06-29

标签: 观　　点

　　近年来，人工智能技术快速演进，带来了前所未有的发展机遇，也带来了前所未遇的风险挑战。习近平总书记指出，“要研究丰富立法形式，可以搞一些‘大块头’，...详细信息

2026-06-29

标签: 热点关注