高校开学后，安徽工业大学开设的一门《三十六计计名探源与用计》被誉为“神级选修课”，除了要熟识计策渊源，学生还要能将反间计、苦肉计、连环计用到生活中，开课老师则坦言这是为了让大学生走上社会不吃亏。不仅如此，省内高校的新奇“潮”课正迅速集结为一支“精锐之师”俘获众多学子的芳心，如课堂上不仅能“打牌”还能赚学分、美女老师教学生化妆和搭配衣服、穿奥运会选手比赛专用服学击剑……

　　安徽工业大学课表：

　　《三十六计计名探源与用计》

　　学会三十六计学生走上社会不吃亏

　　美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上计……你能一计不差地数出《三十六计》的所有兵法策略和渊源吗?这些计策你可会用?不妨来听听安徽工业大学开设的选修课——《三十六计计名探源与用计》，教你怎么用计。

　　教该门课的夏保国老师告诉记者，自己以前就喜欢研究兵法策略，不仅对历史感兴趣，也喜欢钻研。从2007年开课起，该课受欢迎程度就超出夏保国的想像。每学期会开设两个班的《三十六计计名探源与用计》课，一共有200个听课名额。“选课基本靠抢。”

　　不光是课名听起来有意思，课堂下学生们还必须要把这些计策用到生活中。夏保国介绍说，上课的内容，首先是让学生吃透三十六计的由来，知道有哪些对策;再就是学生要拿出生活实例。“比如说，反间计就能用到平时买东西比价上，比如我去一家店铺买东西，压不下价格时，就可以去这家店隔壁的店买点其他东西，刺激下店家，这时候想要便宜点就容易多了。”学会了计策，夏保国对学生们还有一定要求，“必须得用到正当的事情上，不能歪了门道。”

　　“应该说，现在大学生在进入社会之前是一张白纸，社会情况比较复杂，除了专业的技能学习，我认为这种教学生社会经验的课会更有必要。”谈起开课的必要性，夏保国则认为，了解这些文化，能让大学生在进入社会前做好准备，少走点弯路才不至于吃亏。

　　合肥工业大学课表：

　　桥牌击剑

　　课堂上“打牌”赚学分学校桥牌队曾夺全国冠军

　　课堂上打打牌，这样的念头不少学生动过，但下场肯定是被撵出教室。而合肥工业大学率先在全省高校中开起了桥牌课，学生们不仅能“明目张胆”地在课堂上玩牌，还能赚学分。

　　教授该门课的季军老师告诉记者，这门选修课现在已成为了学生选修课的新宠，不到半个小时就会被选完。

　　桥牌名正言顺地走进高校课堂，是否会有点不务正业?对此，季军解释说，桥牌是一项有益的体育智力活动，有利于培养学生的毅力、专注能力、团队合作、交流沟通以及对问题的探究能力。其次，这和传统的赌博可不一样，因为桥牌只是益智的，并不涉及赌资。

　　不仅学生们高兴地在课堂上打牌“合法化”，学校的桥牌队还获得了全国冠军。去年在江苏举办的2013年全国青年桥牌团体赛上，合肥工业大学桥牌队就拿到男子团体冠军，并代表中国参加亚太地区青年桥牌锦标赛资格。“这可是合工大桥牌队建队六年来的第一个全国冠军，同时也是安徽桥牌史上的第一个全国冠军。”季军说。

　　“贵族运动”进课堂击剑服为奥运会专用

　　击剑、高尔夫，可别以为这些贵族运动只有大把“烧钱”才能玩得上。在合肥工业大学的选修课表里，击剑这一“贵族运动”就进入“寻常百姓家”。

　　击剑老师柏正基向记者介绍说，虽然大多数人觉得击剑很新鲜，但这门课程进入学校已有12年的历史了。“我们想让学生学点不一样的内容，为此还去北京、广东和上海的高校考察，最后决定开设击剑课。”当时，从北京体育大学毕业而且有专业基础的柏正基就担任了老师。

　　“现在击剑一共开了3个班，每个班36名学生，很多学生都好奇，所以想选修这门课还没那么容易。”柏正基说，开课以来，学生的兴趣度很高，常常要靠“抢”才能选上。虽然零门槛向所有学生开放，但课程的配置可不简单。“我们上课用的所有击剑服和器材，都是奥运会比赛专门用的。”