力争用3至5年时间，实现校长教师县域内交流制度化、常态化。

　　3月8日上午，教育部部长袁贵仁在教育部新闻办官方微博“微言教育”，围绕教育领域综合改革接受微访谈。此次微访谈受到网友的广泛关注，网友共提问2157个。在一个多小时的访谈中，袁贵仁共回答了18个问题。据悉，此次微访谈是我国第一位在任正部长以微访谈形式，与网友互动交流。以下是此次微访谈的实录。

　　“我是羊大嫂”提问：研究生突然实行收费制，让我们当父母的压力大好多啊！为什么不继续实行公费制？

　　袁贵仁：研究生收费制度和国家奖助制度是配套出台的。新的政策措施实施后，国家加大了研究生投入力度，研究生所获资助总体上超过其应缴纳的学费，资助水平进一步提高。

　　“午夜闪烁的光”提问：4%之后，大家普遍感到现在公办学校很有钱。但在如何更好地使用经费上却缺乏监管。是否有新的监管机制？中等职业学校长期没有生均经费标准，投入难以保障，如何解决？

　　袁贵仁：教育经费增加之后，我们将全面加强经费使用的监管工作。严格执行大中小学的会计法，推进高校总会计师的委派制，加强项目申报、评审和使用效益的公开，加大审计的力度，确保用好管好每一笔教育经费，推动财务公开，接受全社会的监督。中职教育要根据办学的实际需要和特点制定生均经费标准。

　　“话痨张小懒”提问：袁部长您好！我是一名高校青年女教师，首先感谢您一直以来对“青椒”们的关注。青年教师在工作生活中会遇到很多现实问题。我想知道部里对青年教师的成长有没有什么考虑？

　　袁贵仁：青年教师是教师队伍的中坚，国家十分关心青年教师的健康成长。我们将努力保障青年教师的专业发展、生活待遇，尽力解决青年教师工作和生活方面的实际困难，让大家既安居又乐业。

　　“不哭的girl”提问：到底该怎么解决大学生就业问题？

　　袁贵仁：近几年，每年大学毕业生都在700万名左右，是国家宝贵的人才资源，党和政府非常重视，已采取多种措施支持大学生就业和创业。教育部门的主要任务：一是深化教育教学改革，提高创新创业能力；二是加强就业指导，鼓励到基层就业；三是完善就业服务，提供就业信息，宣传就业政策。

　　“镜朱颜”提问：针对中西部教育的发展，尤其高等教育的发展，教育部2014年会出台什么样的具体政策和措施给予支持呢？

　　袁贵仁：中西部高等教育，不论学校数、学生数，都是我国高等教育的大头，中西部高等教育的发展程度，决定着中国高等教育的总体水平。我们将持续实施中西部高等教育振兴计划，通过建设高水平大学、提升基础能力、促进转型发展、全方位对口支援等措施，推动中西部高等教育加快发展。

　　“生活过得紧张2014”提问：教育部对连片特困地区教师给予生活补助，我非常支持。请问能否扩大至所有农村学校？另一个问题是，网传多年的教师工资改革方案能否落实？我作为一名河南林州市农村特岗教师，每月2000元，很期待提高工资待遇。

　　袁贵仁：建立特岗教师制度，是支持农村教育的重大举措。特岗教师奉献教育事业，作出了突出贡献。对贫困地区乡村教师给予生活补助，不少省份已开始实行，范围将不断扩大，中央财政给予补助。

　　“思考_99172”提问：目前，农村小学和中学教育面临着重大的课题，很多学校不敢开设体育课，或者开设的体育课仅仅是让孩子们散散步、在操场上遛遛弯，怕那些标枪、铅球、铁饼课以及篮球、足球课伤到孩子们。不知道今后体育课怎么办？

　　袁贵仁：体育关系孩子健康，关系民族未来，体育课要开足开好，保证学生的体育锻炼时间，养成良好的锻炼习惯。今年，教育部将研究落实“校园体育风险防控管理办法”，建立健全相关制度，消除学校后顾之忧，加大体育教师培训力度，提高教育教学水平。

　　“池州年丰小学gaolaoshi”提问：国家对教育的投入很大，可是优质教育资源却长期被领导看得见的学校占有，教学点被长期边缘化。怎样保证国家投入到教学点的资源不被他人占有，教育部有何保障措施呢？

　　袁贵仁：教学点是我国教育的神经末梢，关乎乡村教育发展水平，关乎教育公平的底线。我们将启动专门工程，通过配备必要设施、优先安排教师、确保公用经费、加快教育信息化建设等措施，切实提高教学点办学水平。