“世界上最远的距离，是我和你在一起，而你在低头看手机。”这是网上颇为流行的一个段子。自从智能手机普及以来，这个“最远的距离”也成了大学课堂上老师与学生的距离——老师在讲台上口干舌燥辛苦讲课，学生却在下面手忙指乱低头玩手机，这一现象越来越严重。这学期开始，浙江工业大学之江学院开始对这种现象说“不”!

　　今年3月，浙工大之江学院面向大一学生发起课堂“无手机”倡议，鼓励学生以自愿申请“无手机”课堂试点班的方式，将手机隔绝在课堂之外，恪守课堂新公约。

　　这一做法引发全国多所高校的关注，也引起了广大网友的热议，当手机越来越成为“必需品”的当下，课堂“无手机”是否是治疗“手机综合征”的一味良方?

　　超过1/3的学生自愿申请成为无手机课堂试点班

　　走进课堂，自觉把手机调成静音或关机，放入统一制作的手机套，再把手机放在课桌的左上角……

　　伍艳萍是之江学院财务1303班的学生。3月以来，对上课前的这一“规定动作”，伍艳萍已习以为常。4月中旬的一个下午，记者在之江学院绍兴校园穷理楼见到伍艳萍时，她指着放在课桌上的手机，笑着说：“现在上课，根本想不起手机了。”

　　如今，走进浙江工业大学之江学院“无手机课堂”试点班，都能看到如伍艳萍一样的这一课前新“动作”。

　　就在一个月前，她还并不习惯这样。伍艳萍说，高中时学校明令禁止学生带手机，这让自己和许多同学普遍形成了逆反心理，一上大学，几乎每时每刻都离不开手机。“玩最新的手机游戏、和异地同学聊QQ、关注老同学动态……”通信1301班班长翁志峰对此也深有感触。他说，大一上个学期，每到月末，几乎人人都在喊手机流量又超了。

　　“当然，手不离机的习惯也被带到了课堂上。”翁志峰说，就算放在书包里了，隔几分钟总忍不住要去摸一下，哪怕没啥信息，也会看一下时间，刷一下朋友圈，“就是手痒!”

　　据之江学院不完全调查，智能手机在该院学生中的覆盖率达到89.9%，除了用手机接打电话和收发短信外，57%的受访学生表示机不离身，同时，越来越多的学生还在加入“智能手机一族”。“在校园里，起床刷微博、自习看‘人人’、路上淘商城的现象随处可见，课堂上的‘低头族’也随之出现。”之江学院一位老师说。

　　在这种情况下，之江学院下决心整治校园学风。“新规的出台，旨在提醒学生上课时集中注意力，引导大一学生养成良好的学习习惯。”浙江工业大学之江学院院长计建炳说，同时，也是从同学们健康的角度出发，“过度玩手机，对视力、身体都不好。”

　　考虑到大学生的自主性，之江学院决定以学生自愿的方式执行，并给予学生充分的尊重。

　　今年3月，一份倡议书发给了学院全体大一学生。倡议要求大家“从‘无手机课堂’做起，让良好的学风传遍校园的每个角落”。随着倡议书的发出，学院先后有23个班级自愿申请成为“无手机”课堂试点班，并在“无手机课堂”承诺书上签名，人数超过三分之一。

　　伍艳萍和翁志峰所在的班级成为首批“无手机”课堂试点班。翁志峰说：“虽然有些同学一开始不是特别接受，但心里也都明白，老玩手机不行的，得把习惯改过来。”