CNGI 教育科研基础设施IP v 6 升级和应用示范项目于2008年立项。项目按照5个专题分解为131个子项目，由101个项目单位承担。该项目于2012年完成验收工作。取得了多项标志性的成果：

　　第一，完成了100个校园网的IPv6升级改造，并实现了IPv6普遍覆盖。IPv6用户规模超过200万。整个CNGI-CERNET2主干网IPv6的流量持续增长，接入主干网近60G。

　　第二，研制完成了IPv6网络运行管理与服务支撑系统，实现了在100个校园网和CNGI-CERNET2主干网上的规模应用。这些规模应用对网络管理、监控和安全起到巨大的帮助。完成了IPv4/IPv6的过渡技术，也解决了过渡技术的核心问题。

　　第三，升级改造和开发了一批重要的教育科研IPv6网络信息资源与应用。据2012年年底的统计，全球IPv6认证的网站是1918个，中国占据523个，其排名居首，其中，高校认证的网站有473个，占90%。

　　第四，开通了IPv6下一代互联网国际技术高速互联。高速互联的改善，大大提高了全球范围的下一代互联网试验环境，支持了科技支撑计划“可信任互联网”、下一代互联网安全专项等一批国家下一代互联网科研项目。

　　第五，实现了产学研协同创新。与厂商进行大量的合作，许多产品都实现产业化，并开始向社会提供相应的产品。这也为下一代互联网的规模商用提供了经验、技术和人才储备。

　　第六，为我国培养了一大批下一代互联网创新人才。通过本项目的建设，各个学校组织了研究、开发、建设、维护队伍。参加本项目研发人员2600多人。另外，有相当部分的技术人员参与了下一代互联网相关标准的制定，这为推动我们国家在国际标准中占有重要的地位培养了后备的人才。最大的收获是培养了未来第一批IPv6用户群。

　　发展下一代互联网没有其他国家的成功经验可以借鉴，只能靠中国人自己。我国在下一代互联网关键技术的研究方面获得了较好的成绩，但最后还是要转化到产业的发展，国家的发展上来。来自各高校的下一代互联网研究团队还将进一步凝练成果、总结经验，在国家推进下一代互联网商用的过程中，继续以国“国家急需、世界一流”为己任，发挥CNGI-CERNET2/6IX和百所校园网构成的下一代互联网大规模试验平台的作用，不断攻克下一代互联网关键技术，开发下一代互联网创新示范应用，探索未来互联网体系结构，为我国在网络空间国际竞争中占据主动地位做出更大的贡献。