在互联网工具日渐普及的今天，中国的基础教育如何实现互联网时代的发展？如果用互联网改造师生的学习与生活？中国人民大学附属中学的校长翟小宁12月1日在“腾讯教育年度盛典”做《互联网+时代的教育变革与坚守》主旨演讲时表示，互联网时代的教育仍是以人为核心的教育。

　　中国人民大学附属中学的校长翟小宁

　　“未来的人才是什么样子的？他们应该掌握什么样的现代技术？应该如何利用互联网来改造他的生活和学习？”翟小宁说，这是现在的教育必须要思考的问题。

　　翟小宁说，今年8月他曾赴芬兰参加一个校长论坛，有当地校长介绍，那里的课堂要取消纸质阅读，依托互联网上课，尽管不知道这个变化是不是完全正确，但那位校长说他必须这么做，“因为这是时代发展的要求”。

　　翟小宁认为，不管是互联网技术还是当下面对面的主流授课方式，教育最重要的因素还是人。“教育为人存在，学校是为人存在，从某种程度来说互联网也是为人教育与发展而存在。”他说，在现代社会，科技与教育是一个人成长的两只翅膀，这两只翅膀缺了哪一个都不行，而科技是为人服务的，但科技不能主宰人类。“互联网跟教育的结合，重要的宗旨是，着眼于人的智慧的生长、精神的成长、心灵的升华。使人变得更好，是互联网作用于教育的重要使命。学校应该充分利用互联网和教育两只翅膀，使学生变得更有智慧、更善良，使世界变得更美好。”翟小宁说。