着眼长远谋发展 推动应用上台阶
努力实现河南省教育信息化建设跨越式发展

河南省教育厅

　　在教育部的大力指导下，河南省始终把教育信息化建设作为推动教育现代化的战略选择，充分发挥信息化在教育各领域、各环节的作用，实施了一系列重点工程，全省教育信息化建设水平稳步提升。

　　一、教育信息化建设现状

　　河南省紧紧围绕实现教育跨越式发展，建设人力资源强省的发展目标，按照“统筹规划、分类指导、规范标准、分步实施”的原则要求，以信息化基础设施建设为牵引，以信息化资源建设为重点，以信息化人才培养为抓手，强力推动教育科研网建设、“校校通”工程、多媒体网络教室建设、信息化资源库建设、高校数字化校园建设、教育系统电子政务建设、农村中小学现代远程教育系统建设和网络信息安全建设等八大工程，以点带线，全面推进，教育信息化建设成绩斐然，为实现我省教育事业跨越式发展奠定了坚实基础。

　　(一)建设成果

　　1.教育科研计算机网建设成就突出。经过10多年的建设和发展，河南省教育科研网(HERNET)已成为最重要的教育基础设施和公共服务平台。目前，河南省教育科研网高速主干网已连接全省18个省辖市，接入104所高校及教育机构，入网用户140余万、网络带宽2.5Gbps，全省教育科研网总出口带宽5Gbps，在服务教学、科研和管理，支撑网上招生、远程教育、数字化图书馆资源共享等方面，发挥了重要作用。

　　为适应网络带宽的强大需求，提升教育科研网综合建设水平，2010年，河南省启动了教育科研网下一代互联网HERNET2建设项目，建设目标是为全网提供IPv6接入，同时满足未来5-8年省网的网络带宽需求和网络应用需求，建成开通后，将为河南省网今后十年的发展打下坚实的基础，推动下一代互联网在全省教育系统的推广应用。

　　2.数字化校园示范工程建设成效明显。河南省高等学校数字化校园示范工程项目实施以来，已累计投入专项资金1.8亿元，建成了一大批引领示范作用突出的数字化校园网络，在优质资源共建共享、网络带宽、信息点数量、服务器数量、存储能力、网络安全等方面有了极大的提升。示范高校已全部完成千兆校园网的建设，桌面交换速率达百兆，部分学校已建设成万兆骨干校园网。随着硬件设施的逐渐完善，数字化校园建设已经由过去的以硬件建设为主，过渡到了以应用和服务为主、以满足教学、科研、管理需求为主的新阶段。

　　3.农村中小学现代远程教育硕果累累。作为河南省政府为人民群众办的“十件大事”之一，该工程累计投入资金10.4亿元，先后在3668所初中、30117所小学、5171个教学点建设远程教育平台，基本覆盖全省农村中小学校。现代远程教育工程的建设，改变了农村中小学校一支粉笔、一块黑板、一本教材等单一的教学手段，通过计算机网络技术，把优质的教育资源、科学的教学方法、先进的教育理念传输到农村学校，实现城乡教育资源共享，提高现有教育资源的利用率，有效缓解了农村地区师资短缺、资源匮乏等问题，对提高农村教育教学质量起到巨大作用，受到农村学校的普遍欢迎。

　　4.教育系统电子政务建设稳步推进。河南省按照“统一规划、注重实效、分步实施”的发展思路，在网络基础建设、电子政务平台搭建、应用系统开发、规章制度建立等方面全面推进，初步形成了以政务网络为基础、政务网站为平台、突出应用为重点的电子政务建设格局，政务信息化建设和整体应用水平有了较大的提高。一是自行组织开发了河南省教育行业“电子公文交换”系统，通过优化任务步骤和建立过程反馈，实现不涉密公文和信息的网上交换，在节约资源的同时，畅通了各部门之间的公文联系渠道。二是调试开通了教育部、河南省、各地市之间的远程视频会议系统，实现了三级部门之间实时、双向视频会议功能。三是网站功能日臻完善。经过近年来的发展、充实和完善，各级教育机关和高校门户网站建设都有了长足的进步，无论是组织规划、版面设计还是交互功能、运行管理，都达到了较高的水平，较好地满足了公众的需求，同时也打击了非法教育网站的不正当商业行为。针对社会关注的考试热点，增设“河南省阳光高考信息平台”、“河南省中考信息平台”、“研究生招生信息平台”、“成人招生信息平台”等专题网站，提供免费信息服务，社会效益显著。