教育部等三部门联合开展中小学教师科学素质提升培训-中国教育和科研计算机网CERNET

资讯

校园信息化

技术

资源与应用

产品与装备

信息服务

首页 > 教育信息化 > 资　　讯 > 政　　策

教育部等三部门联合开展中小学教师科学素质提升培训

2023-07-20 教育信息化资讯-微信公众号

　　据教育部网站消息，按照教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》部署，近日，教育部办公厅、中国科学院办公厅、中国科学技术协会办公厅联合印发了《关于做好2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训工作的通知》，对三部门整合相关资源与项目，科教协同开展中小学教师科学素质提升培训进行了安排部署。

　　2023年下半年将落实多项培训任务，包括：

　　◆ 实施“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训

　　◆ 启动中小学科学类课程教师主题式系列研修活动

　　◆ 启动重点科普活动骨干教师交流活动

　　◆ 启动“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目

　　2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训不收取培训费，参训学员的食宿统一安排，异地培训交通费及培训期间食宿费由参训教师派出单位承担。

　　各培训项目还将在结束后3日内，将教学效果好、学员评价高的课程生成数字化精品课程资源，报送至教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）。报送的资源将择优通过国家智慧教育平台（basic.smartedu.cn）教师研修专栏，向全国中小学教师、校长、科技辅导员等开放。

　　文件全文一起来看——

教育部办公厅中国科学院办公厅中国科学技术

协会办公厅关于做好2023年下半年全国中小学

教师科学素质提升培训工作的通知

教师厅函〔2023〕15号

　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、科协，新疆生产建设兵团教育局、科协，教育部有关直属单位，部属各高等学校，中国科学院院属各单位，中国科协有关直属单位：

　　为贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法重要指示精神以及科普和科学素质建设的重要论述，深入落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，按照《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》部署，教育部、中国科学院、中国科学技术协会决定整合相关资源与项目，共同实施全国中小学教师科学素质提升培训，夯实科学教育高质量发展的师资基础。现就2023年下半年有关工作通知如下。

　　一、目标任务与培训内容

　　（一）实施“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训。从7月中旬到8月下旬，依托12所师范大学和中国科学院地方分院及院属单位，在12个城市举办12期“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训。培训面向全国中小学科学类课程教师开展，每期线下培训教师不少于100人（具体安排见附件1），总计支持约1600人线下参训，帮助参训教师开阔科学视野，提升科学思维，增强科学探究实践能力。

　　（二）启动中小学科学类课程教师主题式系列研修活动。从7月下旬到9月下旬，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会牵头，联合有关高校、科研院所、学会等，在北京、山东、贵州、陕西等地举办6个子项的主题式系列研修活动。活动面向全国中小学科学类课程教师、中小学主管科学教育的校长、科技辅导员等开展（具体安排见附件2），总计支持约800人线下参训，提高参训教师、校长、科技辅导员的科学教育能力水平。

　　（三）启动重点科普活动骨干教师交流活动。从8月中旬到9月下旬，由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会牵头，依托各省级科协青少年科技教育活动部门单位，围绕“青少年科学调查体验活动”和“青少年人工智能创新实践”两大主题，举办3期教师交流活动。活动面向全国中小学科学类课程教师开展（具体安排见附件3），总计支持约240人线下参加，帮助参训教师提高相关主题科技教育活动的组织实施能力。

　　（四）启动“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目。7月中旬至8月中旬，由中国科学技术馆牵头，依托全国科技馆体系的省、市级科技馆，联合相关师范院校，围绕基于科技馆科普资源的项目式课程开发和科学实践活动设计两大主题，在全国举办8期教师培训。培训面向全国中小学科学类课程教师、科技辅导员开展（具体安排见附件4），总计支持约950人线下参训，重点提升教师校内外科学教育资源整合能力、跨学科主题学习设计能力和综合实践活动开发实施能力。

　　二、组织实施

　　（一）强化组织管理。教育部教师工作司、中国科学院学部工作局、中国科协科普部共同负责项目的统筹规划、宏观指导、组织协调和监督管理。各项目承办单位负责方案设计、研训组织、现场直播及生成资源的加工整理等工作。基础教育教学指导委员会科学教学指导专家委员会为项目实施提供专业咨询与支持服务，北京师范大学科学教育研究院负责跨部门合作项目联络与组织。教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）负责汇总数字资源。省级教育行政部门负责参训学员选派等工作，协同相关项目组织实施。教师参训纳入继续教育学时学分管理。

　　（二）精心遴选学员。省级教育行政部门要高度重视学员遴选工作，制订学员遴选计划，按照通知要求精选符合条件的学员参训，为本地中小学科学教育高质量发展选育一批“种子”选手，并在训后充分发挥参训学员的辐射带动作用，推动本地建强专业化中小学科学类课程教师队伍，普遍提升教师科学素质。

　　（三）高效开展培训。项目承办单位要切实开展训前调研，提前了解参训教师培训需求，充分发挥科研院所、科普场馆等的资源优势，同时强化教学法指导，设计系统化、针对性强的培训内容。省级教育行政部门与承办单位要根据项目实施要求，建立稳定、畅通的沟通机制，加强协同，有序、高效推进项目开展。

　　（四）注重项目宣传。各项目承办单位在项目开班时、培训中、培训后都要注重宣传工作，并在项目结束后1个月内向主管部门相关司局提交工作总结报告。项目采取自评和第三方评估相结合的方式，对执行情况和实施效果进行跟踪、指导。各项目执行单位、相关省级教育行政部门要及时总结提炼项目成果，教育部、中国科学院、中国科学技术协会将积极发掘典型案例、加大宣传力度、推动经验交流。

　　三、工作安排

　　（一）加强参训保障。2023年下半年全国中小学教师科学素质提升培训不收取培训费，参训学员的食宿统一安排，异地培训交通费及培训期间食宿费由参训教师派出单位承担。省级教育行政部门要会同地市、区县教育行政部门，加强教师参训经费保障。

　　（二）做好信息沟通。请省级教育行政部门与相关项目承办单位主动对接，做好参训教师信息（包括：姓名、任教学段、所教课程、联系电话、电子邮箱）报送工作。其中，“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训、“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目参训教师信息请于2023年7月10日前发送至承办单位联系人邮箱，中小学科学类课程教师主题式系列研修活动、重点科普活动骨干教师交流活动由中国科学技术协会科学技术普及部牵头部署。附件中各地参训名额皆为按期报名接收上限，如省级教育行政部门报送的参训人数未达该省份接收上限，可由承办单位统筹调配到其他省份。

　　（三）报送精品资源。请各承训单位要注重优质培训课程资源的生成和报送，在项目结束后3日内，将教学效果好、学员评价高的课程生成数字化精品课程资源，报送至教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）。报送的资源将择优通过国家智慧教育平台（basic.smartedu.cn）教师研修专栏，向全国中小学教师、校长、科技辅导员等开放。承训单位要对报送课程资源的政治性、科学性、常识性等进行审核，报送课程资源的质量和数量将作为项目实施绩效考核的重要指标之一。

　　北京师范大学科学教育研究院联系人：赵芳芳、祝贺，电话：010-58806758。

　　教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）联系人：李其、李巧红，电话：010-66490925、66490220。

　　教育部教师工作司联系人：王梦恒、张春柳，电话：010-66097953、66092049。

　　中国科学院学部工作局联系人：王紫涵、魏秀，电话：010-59358090。

　　中国科学技术协会科学技术普及部联系人：张增、辛尤隆、周寂沫，电话：010-68516005、59041066。

　　附件：

　　1. 2023年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训安排

　　2. 2023年中小学科学类课程教师主题式系列研修活动安排

　　3. 2023年重点科普活动骨干教师交流活动安排

　　4. 2023年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升”项目安排

　　教育部办公厅中国科学院办公厅中国科学技术协会办公厅

　　2023年7月5日

　　特别声明：本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。