清晨醒来，窗外的鸟鸣声清脆。窗帘自动打开，一缕阳光透进眼帘，空调开启自动换气功能；来到厨房，热乎乎的早餐已经在微波炉里准备好了；按一下遥控器的按钮，打开墙上的数字电视，看看最新的天气预报和新闻……这些都是接入IPv6互联网的智能家电带来的新体验。在一些大学或厂商的实验室里，这些设想已经成为现实。

　　TCP/IP改变了世界，但IPv4也暴露出许多问题。最突出的一个问题是IP地址资源的短缺，IPv4只有大约42亿个地址，平均每个人所拥有的IP地址不到1个，并且这些地址中的四分之三都被美国国内占有，其他各国所能获得的IP地址有限；另外，IPv4在安全、移动通信和多媒体等方面逐渐暴露出其很难克服的缺陷。而IPv6采用128位地址长度，地址资源极大地丰富了，同时IPv6在改善服务质量（QoS）、安全性、移动性、多播、组播等等方面都有不错的表现。

　　今年初发布的《2006～2020年国家信息化发展战略》指出，要推动网络融合，实现向下一代网络的转型。自上世纪90年代开始，国际上就十分重视对下一代互联网技术的研究，美国、日本和一些欧洲国家纷纷投入到下一代互联网的研究中。已经建设的一些下一代互联网中，表面上是IPv4、IPv6双栈，但实际上基本是走IPv4的老路，IPv6的很多技术并没有真正使用，并且也存在着比较大的问题。为此，总编辑、CERNET专家委员会主任吴建平教授指出“不要穿IPv6的新鞋走IPv4的老路”。在我国，作为下一代互联网CNGI项目的核心网，CERNET2已于2004年年底开通，这也是世界上最大的纯IPv6互联网。

　　时机已经具备，我国在下一代互联网的研究与建设中，成功地走在了世界的前列。对于各学校而言，作为CNGI核心网的CERNET2，为我们提供了优秀的IPv6接入条件，这也是得天独厚的优势。它使我们先人一步，享受IPv6带来的好处。

　　（《中国教育网络》2006年6月刊）