加强信息化建设助推松江智慧教育的转型发展为加快松江智慧教育的转型发展，松江教育局成立了教育信息化工作领导小组，建立了对重大项目的集体决策机制，保障教育信息化应用工作的有序开展。为使教育信息化建设更加规范有序，先后制定了《松江区教育信息化三年发展规划》和《松江区教育信息化“十二五”发展规划》，并发布了一系列指导性文件。同时，完善了以督导考核为促进手段的应用推进评价体系，确保信息化应用推进的有效落实。近几年来，松江区为信息化设施设备改造投入经费近亿元，教育信息化基础环境设施建设稳步推进，多媒体教学设备配置率和教师工作用机配置率均达100%，高清录播教室逐步配置到位，计算机多媒体教学设备分批更新，校园网标准化建设初步形成。万兆核心互联、千兆到校的教育专网，确保了全区186个中、小、幼校区之间的高速互联。中小学无线网络全覆盖，实现教育系统无线漫游。高标准建成的教育数据中心向全区学校提供应用统一部署、数据集中存储的基础环境，实现了全区范围内的均衡、优质发展。统一建设的“云服务”应用平台形成了跨平台架构、规模化、体系化、个性化的区、校两级常态化应用。

　　加大平台建设推进教师教学转型关注学生自主创新2008年起松江区教育局启动区教育资源库建设，目前，教育资源库已有资源两万五千多条，涵盖义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学，高中地理、化学、德育、学前教育等学科内容，包括教案、练习设计、课件、课件素材、课堂实录等多种类型资源，资源库总体建设初具规模。教育局引进中国知网数据库，为教师查阅专业学术文献提供了极大便利。同时教育综合管理平台已经投入应用，教育基础数据库建设已经初步完成。形成了学校数据库、教师数据库、学生数据库三大数据库，为各平台的数据交换提供了便利。学籍管理平台实现了学生从幼儿园新生入学报名的家长自助申请到学生高中毕业的全套流程化管理。资产管理平台实现了全区教育单位资产的新增、分发、调拨和处置的流程化管理。经费管理平台为教育局提供了高效的经费管理手段。师生天地为学生和教师提供了沟通交流平台。督导平台为全区教育单位的督导考核提供了信息化手段。

　　为了鼓励学校利用信息化环境开展教师专业发展的校本研修新模式，松江区教师教育平台上线，高清远程教研视频录播系统同时投入使用，录播系统、教师教育平台和资源库平台三大系统充分整合，实现了课堂教学的直播和切片式远程教研活动。视频点播系统、教师空间、影音播客等为全区教师开展主题教学研讨，展示教学成果提供了广阔的舞台。网上阅卷系统为实现教学质量的精细化管理提供了科学依据。同时，区教师进修学院加大了教师的教育技术培训力度，对不同层次、不同类型的教师有针对性地开展了针对性培训，促进教师不断尝试将教育技术应用于课堂的教学实践。统一建设了186个教育单位的门户网站和政府信息公开网站。全区学校均设立了网上信息公开专栏，已成为松江教育向社会展示形象、凸显品牌、发布信息的窗口。

　　在探索信息技术与学科教学整合的过程中，努力为学生创设良好的信息化学习环境，各学校结合自身条件和优势，创设了信息化校本课程和学科专题网站，为学生创建了基于网络资源自主学习和拓展学习的空间，构建了信息化环境下的学生学习平台，成为拓展课、探究课的有效教学载体，增强了学生的创新精神和实践能力。

　　加速系统创新建设提升服务品质信息化的深度应用正促使松江教育在教育理念、教育方法、教育内容和教育手段等方面发生深刻的变革。为实现以教育信息化助推松江教育的现代化的目标，重点推进“信息化基础设施优化工程”、“区域优质教育资源共享工程”、“教师信息素养培训工程”、“学生数字化学习能力促进工程”、“教育公共信息服务提升工程”、“教育管理信息化应用工程”等六大工程建设。通过六大工程将进一步完善教育信息化基础设施建设，优化信息化应用环境，深化“教”与“学”的良性互动，松江智慧教育逐步形成了教育设施日趋完善，教育资源更加丰富，管理信息化逐渐深入，师生信息化素养不断提高的教育信息化环境。教育资源库的共建共享、网上教研和校本研修的信息化应用，有力地促进了教师专业成长、促进课堂教学改革。