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中南大学建立教学约谈制度 打造师生交流直通车
2012-04-27    教育部高等学校教学指导委员会通讯

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中南大学建立教学约谈制度
打造师生交流直通车
中南大学本科生院

  为进一步提升师生对本科教学的参与度,营造群策群力关注本科教学的校园氛围,中南大学积极贯彻以人为本的教育理念,建立了教学约谈制度,由本科生院定期组织约谈不同年级专业的学生代表、相关授课教师和二级学院教学管理人员,了解掌握教学一线的教学状况,倾听师生对本科教学工作的意见与建议。教学约谈制度建立了良好的信息互动交流平台,是师生交流的直通车。

  一、上情下达,宣讲改革思路

  约谈制度是学校办学思路得到有效贯彻的一种举措。约谈会上,学校可以将教育教学改革思路及人才培养重点、难点问题向师生进行宣讲与解释,加深师生对学校教育教学改革举措的了解和认同。同时,约谈会充分考虑教师在教学中的诉求,支持教师对学校重大改革举措提出意见和建议,并且鼓励学生参与教学管理与教学方案的制定,促使学生客观、公正地行使相关权利。例如,为提高我校2012版人才培养方案制定的科学性、规范性,学校从2011年9月起,连续召开了一系列约谈会,既有集中约谈,也有深入二级学院实地约谈,就学校2012版人才培养方案制定的整体思路,以及招生大类分类、课程体系设置、学分结构等内容充分听取师生的意见和建议,使人才培养方案的制定更加具有前瞻性和科学性,极大地提高了工作效率。

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