首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 理工科通讯 > 2006年第10期 > 会议通知
第二届“大学数学课程报告论坛”第二次通知
2006-09-29  全国高等学校教学研究中心  

字体大小:

高教研[2006] 19号


  由高等教育出版社发起,全国高等学校教学研究中心、教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会、中国数学会教育工作委员会、全国高等学校教学研究会数学学科委员会、高等教育出版社及有关高校共同主办的第二届大学数学课程报告论坛定于2006年10月28—29日在湖北武汉举行,由武汉大学承办。


  本届论坛根据“深化高等教育教学改革、提高基础课程教学质量”的宗旨,在首届论坛研讨“现代数学发展与大学数学教学改革”的基础上,关注大学数学课程教学内容改革这一热点问题,邀请多位院士、海外学者、知名教授作专题报告,并组织专题研讨。我们诚挚地邀请广大数学教师积极参与,深入探讨大学数学课程的建设与可持续健康发展。
现将有关事宜通知如下:


  一、 论坛主题


  大学数学课程教学内容的改革与实践  专题

  ——大学数学课程教学内容现代化的探索
  ——大学数学课程教学资源的建设与共享
  ——大学数学课程教学改革的回顾与展望


  二、主要内容


  1.院士报告

  报告人:中国工业与应用数学学会理事长、教育部数学与统计学教学指导委员会主任委员李大潜院士,原北京师范大学校长王梓坤院士,广州大学张景中院士。

  2.大学数学课程教学内容的改革与实践专题报告

  报告人:中国科学院数学与系统科学研究院副院长、计算数学与科学工程计算研究所所长袁亚湘研究员,原武汉大学校长齐民友教授,东北师范大学校长史宁中教授,美国University of Alabama吴志坚教授,首届高等学校教学名师奖获得者、北京航空航天大学李尚志教授,首届高等学校教学名师奖获得者、南开大学顾沛教授等。

  3.分组交流及书面交流报告

  围绕大学数学课程教学内容现代化、教学资源建设、教学改革实践等问题,有关高校教师代表(由组委会根据代表提交的论文遴选)作分组交流及书面交流报告。
4.圆桌会议
开辟交流平台,进行交互式讨论,主要议题:
  ——精品课程建设的实践与思考
  ——大学数学课程教学改革的历程回顾
  ——中美大学数学课程体系与教学内容的对比


三、大学数学课程报告论坛组织委员会


  主  任:李大潜
  副主任:冯克勤  马知恩  张英伯  汪国强  李文鑫  刘志鹏
  本届论坛执行主席单位:武汉大学


四、报到事宜


  报到时间:10月27日
  报到地点:武汉东方大酒店(汉口火车站广场东侧500米,距机场23公里)
  乘车路线(因代表较多,本次会议不安排接站):
  汉口火车站:步行即到(广场东侧500米);
  天河国际机场:乘出租车20分钟(50元左右),或乘机场大巴在常青路下车,转乘出租车(5元左右)。


五、论坛期间食宿自理,无会议补助,收取会务费400元。


六、联系方式


  组委会秘书处联系人:李艳馥  王强  马丽

  E-mail:sxlt@hep.com.cn

  电话:010-58581383  58581388  58581382

  传真:010-58556022

   通讯地址:北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦20层  大学数学课程报告论坛组委会秘书处

  邮政编码:100029

  论坛网址:http://www.ufcf.com.cn

  为确保各位代表的住宿及顺利返程,务请参会代表于10月15日前将回执传真或E-mail至组委会秘书处。如有特殊要求,请直接与组委会秘书处联系。


                                             大学数学课程报告论坛组委会
                                     全国高等学校教学研究中心(代章)
                                                                                                  二○○六年九月二十日        

    
教育信息化资讯微信二维码

 

建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com