中国教育

　　北京12月24日讯(记者　范绪锋)　教育部今天在京召开“全国普通高等学校科研管理(人文社会科学类)先进集体和先进个人表彰暨经验交流会”，对“九五”期间高校人文社会科学科研管理工作中成绩突出的60个先进集体和150位先进个人进行了表彰。教育部副部长袁贵仁到会并作了题为“树立服务意识，进一步提高人文社会科学研究管理水平”的报告。

　　据介绍，“九五”期间，全国高校人文社会科学研究工作取得了重大发展，整体科研实力明显增强。高校教师承担各级各类研究课题比“八五”期间翻了一番，每年获得的国家社科基金项目均占立项课题总数的65%以上。高校在全国人文社会科学事业中的主力军地位已经确立。教育部人文社会科学百所重点研究基地建设是高校“九五”人文社会科学研究发展的标志性成果，使科研的体制、环境及条件发生了重大变化，逐步改变了人浮于事和科研力量分散的状况，为高校科研机构的全面改革提供了新鲜经验，并越来越发挥出示范作用。这些成绩的取得，无不凝聚着高校广大科研管理工作者的辛勤劳动。

　　会议提出，“十五”期间，高校人文社会科研管理工作要进一步明确指导思想，坚持发展与改革，加强科研队伍的学术和学风建设，抓好科研项目和科研信息资料的建设，修订科研管理制度和规范，建立与国际标准接轨、具有公认权威性的科研评价体系，加强学术交流。尤其关键的是，要转变观念，增强服务意识，适应改革开放新形势的变化。

　　教育部人文社会科学研究咨询委员会委员和来自全国29个省(自治区、直辖市)、100多所高校的200多名代表参加了表彰大会。北京大学、上海市教委等单位代表在会上作了经验介绍。