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志愿落空高分考生频复读 专家:是否复读因人而异
2011-08-04    生活报

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  今天是哈师大附中高考复读班招生报名的第二天,记者发现,200多张报名申请表中不乏一些高分考生。理科600分以上的复读考生有2人,超过一本线的复读考生多达19人。

  哈师大附中高考复读班招生负责人告诉记者,学校设有文、理两个高考复读班,理科预计招生108人,结果第一天就有120多人报名,一下就招满了,文科还有剩余名额。

  考生:高分复读原因有三

  低分考生复读很正常,但考了高分仍坚持复读却挺少见。记者在采访中发现,这些高分考生复读的原因主要有三点:

  第一,志愿填报失误,高分落榜。哈三中的小非今年高考成绩是612分,一表一志愿是华东科技大学,结果差9分没能走上。“我二表一志愿报的是上海海关学院,可该校今年二表最低录取分数线高达631分。我对自己有信心,想通过复读好好调整一下,明年向北航或上海交大冲刺。”

  第二,一表落空,不愿走二表。“有时候,退一步是为了日后能更好地前进。”哈九中的小超复读的理由很明确——明年要考上更好的大学。小超今年高考的成绩为607分,因4分之差与理想院校失之交臂。“我今年高考没发挥好,虽然达到二表分数线,还是决定复读。”

  第三,虽被录取,但对学校不满意。记者在采访中留意到,有些高分考生的申请表后面甚至附上了高考录取通知书复印件。这些带着通知书复读的考生显然志向很高,想考入国内一流学府。省实验中学的小姜今年的高考成绩为597分,已被一所重点大学的机械制造和自动化专业录取,但小姜觉得这所大学并不理想,所以选择复读。

  老师:复读成绩并不全升

  在报名现场,有一位家长对于孩子复读的效果十分关心,一直向老师询问复读能提高多少分。负责招生的王老师说:“高考复读班的成绩较前一年相比呈整体上升趋势,去年复读班报名时,理科只有1人是超过600分的,经过一年的学习,高考超过600分的学生有8人。原来成绩为570-580分的考生,第二次高考超过600分的机会较大。但也有一些自制力相对较差的学生,复读后成绩反不如前,所以一定要慎重抉择。”

  专家:是否复读因人而异

  我省知名报考专家郭建民建议,如果考生对于报考院校不满意,且自己有强烈的复读愿望,家长应尊重考生的意愿。有的考生在高考答卷时出现了重大失误,复读一年在分数上会有较大幅度的提升;有的考生学习潜力很大、改进能力很强,这样的考生也比较适合复读。相反,靠用功提分的考生可塑空间较小,即使复读也很难有大的突破,因而建议尽量选择“走”为上。(见习记者 周际娜)

  今天是哈师大附中高考复读班招生报名的第二天,记者发现,200多张报名申请表中不乏一些高分考生。理科600分以上的复读考生有2人,超过一本线的复读考生多达19人。

  哈师大附中高考复读班招生负责人告诉记者,学校设有文、理两个高考复读班,理科预计招生108人,结果第一天就有120多人报名,一下就招满了,文科还有剩余名额。

  考生:高分复读原因有三

  低分考生复读很正常,但考了高分仍坚持复读却挺少见。记者在采访中发现,这些高分考生复读的原因主要有三点:

  第一,志愿填报失误,高分落榜。哈三中的小非今年高考成绩是612分,一表一志愿是华东科技大学,结果差9分没能走上。“我二表一志愿报的是上海海关学院,可该校今年二表最低录取分数线高达631分。我对自己有信心,想通过复读好好调整一下,明年向北航或上海交大冲刺。”

  第二,一表落空,不愿走二表。“有时候,退一步是为了日后能更好地前进。”哈九中的小超复读的理由很明确——明年要考上更好的大学。小超今年高考的成绩为607分,因4分之差与理想院校失之交臂。“我今年高考没发挥好,虽然达到二表分数线,还是决定复读。”

  第三,虽被录取,但对学校不满意。记者在采访中留意到,有些高分考生的申请表后面甚至附上了高考录取通知书复印件。这些带着通知书复读的考生显然志向很高,想考入国内一流学府。省实验中学的小姜今年的高考成绩为597分,已被一所重点大学的机械制造和自动化专业录取,但小姜觉得这所大学并不理想,所以选择复读。

  老师:复读成绩并不全升

  在报名现场,有一位家长对于孩子复读的效果十分关心,一直向老师询问复读能提高多少分。负责招生的王老师说:“高考复读班的成绩较前一年相比呈整体上升趋势,去年复读班报名时,理科只有1人是超过600分的,经过一年的学习,高考超过600分的学生有8人。原来成绩为570-580分的考生,第二次高考超过600分的机会较大。但也有一些自制力相对较差的学生,复读后成绩反不如前,所以一定要慎重抉择。”

  专家:是否复读因人而异

  我省知名报考专家郭建民建议,如果考生对于报考院校不满意,且自己有强烈的复读愿望,家长应尊重考生的意愿。有的考生在高考答卷时出现了重大失误,复读一年在分数上会有较大幅度的提升;有的考生学习潜力很大、改进能力很强,这样的考生也比较适合复读。相反,靠用功提分的考生可塑空间较小,即使复读也很难有大的突破,因而建议尽量选择“走”为上。(见习记者 周际娜)

 

 

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