首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教专题 > 双一流大学
贵州:建设和支持贵州大学进入国内一流大学行列!
2017-09-08  多彩贵州网  

字体大小:

  近日,贵州省政府下发《关于统筹推进一流大学和一流学科建设的意见》(以下简称《意见》),贵州将着力建设一批在国内或区域内具有明显优势和特色的学科,引领推动一批高校进入国内或区域内同层次、同类型高校一流行列,并力争若干所高校和一批学科进入一流大学和一流学科行列。

  《意见》提出了具体目标,到2020年,重点建设和支持贵州大学进入国内一流大学行列,3-5个学科进入国内一流学科行列,若干学科进入区域内一流学科行列;争取其他大学进入国内一流大学、国内特色大学、区域内一流大学、区域内一流应用大学行列,高职院校进入国内一流高职院校行列;争取部分学科进入全国同类学科前15%-20%,部分高职特色专业群进入全国高职院校同类专业群前列。

  到2030年,国内一流和区域内一流大学、一流学科建设成果更加突出,支撑经济社会发展的能力明显提升;部分高水平应用技术优势专业群建设达到国内领先水平;全省高等教育整体实力达到国内平均水平。此外,到本世纪中叶,保持与国家建设高等教育强国同步,2-3个学科进入国际先进行列,10个左右学科进入国内一流行列。到本世纪末,把贵州大学建成国际知名大学。

  《意见》还明确了十个重点任务,一要打造一流学科,做强优势专业;二要建设一流大学,提升整体实力;三要推动重大平台建设,构建协同创新机制;四要建设一流师资队伍,培养一流创新人才;五要健全科研评价机制,提高科学研究水平;六要持续深化产教融合,推进科研成果转化;七要扩大对外开放,深化教育合作;八要推动文化传承创新,实现回归教育初心;九要打破校际壁垒,优化整合资源;十要完善内部治理体系,提升大学治理能力。

  此外,《意见》还鼓励高校充分利用校内外各种办学资源,拓宽办学渠道,与各级政府、科研院所、行业和企业开展深度合作,建立开放、集成、高效的协同创新模式,有效整合资源,搭建合作平台,建立战略联盟,实现双赢或多赢。

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 贵州为专技人才制定25个职称系列“特色标准”
· 事关第五轮学科评估!这个省,有大动作!
· 贵州省一天签约9所省外大学
· 贵州省政府正式批复5所新大学
· 遵义医科大学诚聘高层次人才
· 杨彝华:贵州是成就事业的热土
· 第六届人博会:为贵州“三大战略行动”汇聚人才力量
· 贵州大数据智库平台投用
· 贵州:直播课惠泽山村校
· 贵州2017年高考分数线公布
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com