中国教育

    为全面加强教育部机关干部的能力建设，为教育事业的改革和发展提供有力的组织保证和人才支持，教育部党组决定在部机关开展学习型机关创建工作，并于近日专门印发了《关于建设学习型机关的意见》。

　　《意见》强调，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕新时期中央关于加强干部队伍建设的总体要求和教育改革发展的实际需要，适应行政管理体制改革和依法行政、依法治教的新形势，以促进机关干部的全面发展和能力建设为重点，加强干部的学习能力、实践能力和创新能力的培养，采取有效措施，努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的教育部机关公务员队伍，为办好让人民满意的教育提供有力的组织保证和人才支持。

　　《意见》提出，建设学习型机关的主要目标包括：更新学习观念，营造倡导学习的良好氛围。坚持制度创新，建立鼓励学习的有效机制。健全学习培训体系，形成多层次的学习网络。开发优质的学习资源，完善科学的资源体系。

　　就建设学习型机关的主要措施，《意见》提出，要制定《关于建设学习型机关的实施方案》和《2004年-2008年干部培养培训规划》；研究制定教育部机关干部能力素质标准；开展多形式、多层次的学习培训；加大中青年干部培养锻炼；建立和完善各项学习制度；加强经费保障和学习培训设施建设等。

　　教育部就学习型机关的创建工作4月27日专门召开会议，教育部党组成员、人事司司长李卫红就有关工作进行了动员部署。教育部各司局有关负责人参加了会议。