中国教育

资料图

　　中小学生书包重量平均为4.2公斤

　　近日，“上海将在五年内推广电子书”的消息引起家长热议。学生书包过重的问题已经是多年的顽疾，如今电子书的出现似乎让人们看见了解决问题的途径。为此，本报今起对书包话题进行调查，并呼吁减轻学生负担，将书包“电子化”。

　　77%初中生

　　书包超过10斤

　　去年北京742位家长自发对初中生的书包重量进行调查，结果显示初中生书包在4公斤以下的仅占6.2%，8公斤以上的占24.12%。7至8公斤的15.36%；6至7公斤的占17.65%；5至6公斤的占19.81%；4至5公斤的占16.85%。

　　此前一项对本市1208名中小学生背负书包情况的调查也显示，学生背负重量平均为4.2公斤，占学生体重的百分比平均为11.1%；在背负书包往返校时，53.1%的小学生和86%的中学生有累的感觉，并有出汗、肩膀和腰部酸痛、后背疼痛、脖子酸痛等现象出现。

　　专家指出，对于孩子们而言，8.5公斤对脊柱所造成的压力相当于20公斤至25公斤对于成年人脊柱造成的压力。学生每天背着沉甸甸的书包上学，容易影响脊骨发展，出现驼背现象，甚至会引致颈肩肌肉劳损，压伤脊神经。

　　上海五年内

　　推广电子课本

　　据上海的媒体报道，近日上海市教委表示，目前已经把开展电子书的研究和实践列为2010年该市基础教育一项试验性工作，力争在5年内向中小学推广。

　　对于电子书，北京15中分校的初二学生小白很感兴趣。她说自己的书包大约有10斤重，每天背着很累，如果能只带一本电子书上学，那就轻松多了。刚读完初一的小天说，暑假妈妈想带她去旅行，但是因为作业多，只能背着书包去玩。如果有电子书，就方便多了，不用把一摞书都打进行李里了。

　　二中校长钮小桦认为，目前书包重有一个重要的原因是如今的课本质量提高。“上世纪的课本都是小开本，纸张也很薄。现在的课本都是大开本，还有的用铜版纸彩印，这就增加了课本重量。”钮校长认为，如果能用电子课本替代纸质课本，肯定会减轻学生负担。

　　推广电子课本

　　出版社最“受伤”

　　业内人士认为，虽然电子书有诸多优点，但是实际推广起来会有很多阻力，其中最大的阻力可能会来自出版社。

　　有统计数据显示，目前我国在校生达32亿人，每年课本和作业本加起来将达到360亿册，其总价值超过1000亿元。而北京市中小学生有120万，按每个学生每年100元书费计算，一年仅课本的费用就高达1亿2千万元。这个巨大的市场，出版社不可能轻易放弃。

　　二中校长钮小桦则认为，推广电子课本首先价格定位要适合学生。据了解，目前电子书的价格水平不一，从5000元至几百元各种类型都有；其次要解决学生需要在书本上做笔记的问题；第三要保证学生的用眼健康。钮小桦说，可能会有一些学生开始接受时觉得不习惯，因此电子书可以先从辅助教材开始试点推广。

　　国外已有使用

　　电子课本先例

　　据了解，国外已经有电子书使用的先例。在新加坡，10年前就开发了集存储、记载和阅读信息资料的电子课本，还设有若干电子卡插槽，可以插入课本卡、作业卡和字典卡，并能收发电子邮件，可以和世界上任何一个地区的学生交流学习心得。 （记者 李莉）