首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 教育综述 > 综合新闻
五四成人礼宣示"我已长大":感恩·关怀·责任
2011-05-04    新华网

字体大小:

  “五四”青年节将至,中国一些学校将组织中学生参加成人仪式教育活动。

  告别幼稚,走向成熟。象征少男少女青春成长里程碑的成人礼仪式,在赋予年轻人享有成人权利的同时,也让年轻人感受对国家、对社会、对父母老师及周边人应尽的责任与义务。

  世界上不少国家都有源远流长的成人礼习俗,各国的成人礼有哪些有趣的特色?对年轻人的成人意识有何积极作用?新华社驻韩国、秘鲁、俄罗斯、日本记者为您略述一二。

  韩国成人礼:重新定位

  在韩国,虚岁20即为成年。韩国成人礼深受中国儒家传统文化礼仪的影响,从高丽时代开始就有了分别为男女青年举行“冠礼”和“笄礼”的风俗。1985年,韩国政府将每年5月第三周的星期一定为“成年日”。为了使仪式最大限度保持原汁原味,弘扬和传承传统文化,1999年韩国对成人礼进行了标准化规定,分为相见礼、三加礼、醮礼以及成年宣言等内容。

  成人礼这一天,参加典礼的学生们身着传统韩服,受礼的男子们头戴斗笠,行“冠礼”,女子们将头发挽成髻,插上簪子,行“笄礼”,并向来宾们行跪拜,以及行“祭”、“祝”等传统礼仪。有的成人仪式还保留了中国传统的取字环节。大学教授向每个参加成人仪式的男女学生分别赐字,并用中国《诗经》《尚书》《周礼》《论语》《孟子》等典籍上的话解释该字的由来。学生家长和社会知名人士也会受校方邀请见证和庆祝这一节日。

  首尔大学韩国语教育系学生金贞姬说,尽管举行成人仪式的观念越来越淡化,但很多家长还是希望能借这样一个仪式,增强孩子的自信心和责任感,帮助孩子对自己重新定位。

  推荐专题五四青年节特别策划:找寻远去的理想和激情
  推荐阅读“天才少年”黄艺博:两三岁开始看新闻联播
  推荐阅读温家宝邀青年中南海座谈 5点希望寄语民族未来
  推荐阅读用奋斗为民族赢得新光荣——庆祝"五四"青年节
  推荐阅读让青春为祖国绽放——献给“五四”青年节
  推荐阅读两岸四地青少年调查 港青少年有梦想比例最低

  秘鲁成人礼:女孩们的仪式

  在秘鲁,女孩年满15周岁时,父母会为她举行传统的成人仪式晚会。现在流行的成人仪式始于上世纪50年代,通常是家长邀请亲朋好友及孩子的同学,在家中或在俱乐部举行仪式。

  仪式开始,女孩身着白色或粉色长裙出场,先由父亲或教父致辞,全体举杯祝贺。在《蓝色的多瑙河》的乐曲声中,由父亲和女孩跳第一支舞。然后,女孩向人群抛出一束花,抢到花的幸运男宾客获得一次同女孩共舞的机会。随后人们将伴随着音乐的节奏开始欢快的庆祝舞会。

  在秘鲁,为女儿举办成人仪式就意味着女孩从青少年步入成年人的开始,从此她将获得更多的尊重和自主权,同时,也将承担成年人的各项责任和义务。

 






教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 青春的行板:青年节之际点击三大“青春话题”
· 调查:“五四”青年节到了,年轻人在想什么?
· 广东实验中学300学子跪拜父母 学生"不习惯"
· 在今天,传承“五四”精神不仅仅是高校的事
· 纪念五四运动91周年:站在第四个30年的起点上
· 教育史上的今天:5月4日
· 北京每年将办全市成人礼 引导学生承担社会责任
· 独立学院为何难迎“成人礼”
· 高校新生热衷"成人礼" 年龄成人心智更要"成人"
· 成年礼:因学生“十八岁的宣言”感动
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·研究生课程建设加大
·教育法律修正案草案
·卓越教师计划改革项目
·《幼儿园园长专业标准》
·严禁任何形式就业率造假
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com