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关注农村中小学布局调整:一定规模的村小应保留
2011-08-22    中国教育报

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  新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力在谈到集中办学时指出

  有一定规模的村小应保留

  “对农村,特别是对边远的农村地区来说,一所书声朗朗、国旗飘飘、国歌嘹亮的学校,能够在这个地方对传播现代文化起到不可替代的重要作用。”这是新疆维吾尔自治区党委副书记、自治区主席努尔·白克力在日前召开的新疆维吾尔自治区启动义务教育均衡发展工作电视电话会议上,谈到一些地方存在的盲目对村小进行撤并,搞集中办学现象时语重心长说的一段话。努尔·白克力的讲话引起了与会者强烈反响,与会者表示,应该认真反思如何科学开展集中办学。

  努尔·白克力指出,推进教育事业的发展,是一个复杂的系统工程,而且各地的情况不尽相同。贯彻落实国家和新疆教育规划纲要,促进教育事业大发展,不仅要有高涨的热情和大量投入,而且要讲求科学、注意方法,做到统筹兼顾、合理安排。他指出,近几年,有不少地方在积极推进农村中小学布局调整,搞集中办学。适当集中办学,有利于降低管理成本,提高教学质量,本来就是无可非议,很有必要的,但是个别县市不顾本地实际情况,盲目搞集中办学,造成大量学生包括一、二年级学生都实行寄宿,不仅导致大量原有教育资源浪费,而且很大程度上加重了学校和家长的经济负担,引发了一系列矛盾和问题。

  努尔·白克力指出,实际上在农村,特别是对边远的农村地区来说,能有一所书声朗朗、国旗飘飘、国歌嘹亮的学校,能有一批有知识、有修养的文化人,本身就是一个知识与文明传播的重要窗口,为精神文明建设和现代文化传播起到了不可替代的重要作用。他指出,要处理好集中办学与就近入学的关系,充分尊重当地群众的意见,遵循教育发展的规律,兼顾遵循基层精神文明建设的需要,对于人口很少、规模很小的村办学点,及村小学进行适当集中,对有一定规模、学生居住边远的学校,该保留的一定要保留。

  努尔·白克力强调,在教育事业发展过程中,类似的事情还有很多,我们要真正把好事办好,就必须始终坚持因地制宜,一切从本地实际出发,坚决按客观规律办事,决不能盲目决策,一拥而上,更不允许一时热情,搞不讲科学、不切实际、不注重实效的形象工程、政绩工程。

  记者 蒋夫尔

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