| 本报天津5月1日讯(记者 张宝敏)江泽民总书记4月28日考察中国人民大学时的重要讲话，在南开大学广大干部教师尤其是从事哲学社会科学工作的教师中产生热烈反响。4月30日，学校党政领导班子和部分哲学社会科学工作者代表，分别就江泽民总书记的重要讲话进行座谈学习。
座谈中，广大教师一致认为，江泽民总书记的重要讲话是对改革开放以来我国哲学社会科学发展到一定阶段、取得重大成果并为社会主义现代化建设作出重要贡献的一次科学总结，是对哲学社会科学性质、地位、作用的新概括，是一篇与时俱进、内涵深刻、论述精辟的马克思主义重要文献。讲话从民族复兴、治党治国和科教兴国的战略高度，贯穿了“三个代表”重要思想和“以德治国”方略，是丰富和发展毛泽东教育思想、邓小平教育理论的重大理论创新，是建设和发展有中国特色社会主义文化和教育事业的重要指导思想和行动指南。
教师们认为，江泽民总书记在讲话中对哲学社会科学发展提出的“五个高度重视”和对广大哲学社会科学工作者提出的“五点希望”，对于新时期指导我国哲学社会科学发展具有十分重要的理论意义和现实意义。教师们谈到，南开一向有着重视发展哲学社会科学研究的优良传统，在学校初创时期就提出了“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念，多年来坚持以学科建设为龙头，形成了文理并重、比翼齐飞的办学特色和优势，培养出一批学术大师和优秀人才，取得了丰硕的教学科研成果，为党和政府的决策与两个文明建设作出了重要贡献。今后，一定要在自己的本职工作中认真落实讲话精神，增强创新意识，不断推进理论创新、制度创新和科技创新；要坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风，甘于寂寞，淡泊名利，力戒浮躁，潜心钻研，以自己在为学为人方面的良好品行教育影响学生，做学生健康成长的引路人；要坚持用马克思主义的立场、观点和方法指导自己的科研和教学工作，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
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