在静宁县双岘乡中心小学计算机教室里，记者见到几个学生围着一台电脑，其中一人点击鼠标，其他人则兴奋地在旁边指指点点，他们的脸上洋溢着欢欣和喜悦。一位四年级学生告诉记者，他已经学会开机、关机、打字、画画以及玩游戏了。 

　　近年来，静宁县教育信息化建设以实用、够用、适度超前为出发点，建成了静宁教育信息网，并根据不同学校规模，分别制定各所学校信息技术教育硬件装备的配置方案。目前，全县120所中小学配备了现代远程教育接收设备，开设信息技术课的学校达到了30多所，利用其他信息技术设备开展教学的学校有63所，全县各级各类学校共拥有计算机2112台，其中学生用机1902台，平均每60名学生拥有1台计算机，使接受信息技术教育的学生达到5万人，占全县学生总数的38.3%。城区学校电教化教学一马当先，进展迅速，多媒体进入了每一个教室，每个学生争相学用多媒体，争上校园网，“点击率”非常高。学校老师开展与学生、家长网上交流、沟通，而学生也同样可以向老师提出各种各样的问题或建议，包括家长在内都能够随时反馈情况。这样，即使是身处异乡的家长，也能够十分简便地了解掌握孩子在校学习的情况。 

　　目前，全县85%以上的教师都能利用计算机开展辅助教学，开展自主学习，协作学习、课件制作，信息化带动教育的均衡发展。 

　　据了解，今年，静宁县将投入800多万元，在全县乡镇以上中小学将每校建成一个计算机网络教室及校园计算机网络系统，实现乡镇以上中小学“校校通”，使广大中小学师生都能共享网上的教育资源，大面积提高中小学教育教学水平。