家住浦建路的两岁零5个月的“小凤凰”手捧儿歌书,奶声奶气地读道:“大公鸡,真美丽。红冠子,花外衣……”见记者和家人拍手叫好,小家伙更加兴奋,一口气又读了8首儿歌和1篇童话。孩子爷爷康宝灵告诉记者,“小凤凰”在短短两个月内,已学会了200多首儿歌,识字近600个,还可以阅读几十篇简单的童话故事。“小凤凰”在智力上与一般同龄幼儿无甚差别。今年7月14日起,爷爷每天花1个小时教她念儿歌。
看到孩子注意力比较集中,就拿出图文并茂的儿歌书,拍拍手说道:“来,‘小凤凰’跟爷爷学儿歌喽!”一开始,小家伙觉得很新鲜,但很快就分散了注意力。这时,康先生便“哄”她:“‘小凤凰’真乖,真聪明,学儿歌特别快!我们再来学一首更有趣的好不好?”小家伙还特别喜欢吃零食,于是康先生又“引诱”她:“学完这首,爷爷给你雪米饼吃!再多一首,更有钙奶喝哦!”小家伙乐此不疲,进步很快,十几天后已经每天学会4、5首了。
专家观点:
“北京大学科学育儿专家委员会副主任冯国强认为,开发人类的潜能最重要的阶段就是0—3岁的婴儿期,而且开发幼儿智能的时间越早越好。现在,许多家长整天领着孩子参加各式各样的英语、钢琴、绘画等训练班,孩子哭着、闹着,极不情愿地被家长推进了学堂,家长千万不能以孩子学习兴趣的丧失为代价,这样的结果可能是得不偿失。
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