首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十届学术年会征文通知发布
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 当前位置:首页 > 中国教育 > 高等教育 > 高教专题 > 清华百年校庆 > 与清华有关的口号
钱伟长:“国家的需要就是我的专业”
2011-04-17    清华大学校史研究室

字体大小:

  编者按 钱伟长同志是杰出的科学家。他提出的非线型偏微分方程,被国际誉为“钱氏摄动法”。他是力学家,被海外媒体誉为力学之父。同时,他又是教育家,先后担任清华大学副校长,上海工业大学校长,上海大学校长,他还是全国政协副主席。他一生当中所有重 大选择都是为了祖国的繁荣富强。为缅怀和追思这位科学巨子,中共中央文献研究室《文献与研究》编辑部辑录了《钱伟长文章和谈话摘登》,供读者阅读和研究。

  谈中国历史文化以及自己受到的影响

  我们的祖先和我国人民并没有把这些光辉的发明和创造(指南针、造纸、印刷、火药等——编者注)占为一己所有,秘不示人,或作为向外侵略的资本。相反,我们的祖先毫不吝啬地把这些伟大的发明贡献给全人类,为今日全人类的文明奠定了一部分必要的基础。

  ——钱伟长《中国古代的三大发明》(1951年),《中国青年》1951 年第61 期

  我们的祖先在1800年以前,就已经创造了齿轮,并且创造了差动齿轮机。在这样早的年代,就有了这些光辉的科学创造,给我们后代子孙以无上的骄傲和无穷的鼓励。

  ——钱伟长《中国古代的三大发明》(1951年),《中国青年》1951 年第61 期

  这些老师对我的影响极深,虽然他们大多是教文科的,但我认为文科也好,理科也好,从启蒙的角度看,意义是一样的。是他们使我懂得了学无止境,启发我去探索知识,追求真理,为我后来的科研、教学工作奠定了比较扎实的基础。

  ——钱伟长《笃学重教自良师》(1994年),《光明日报》1994 年9 月8 日

  读史贵在融会贯通,弄懂它,不在于死背熟读某些细节。学物理也是一样,也是重在弄懂,不要死背公式,熟记定律,懂了自然就记得,会用就肯定忘不了。所以,能学好历史,同样也能学好物理。他(叶企孙,著名物理学家、时任清华理学院院长——编者注)这场谈话,使我学物理的信心备增,而且也是从此以后,成为学习各种科学的指导方针。

  ——《怀念我的老师叶企孙教授》(1995年),《钱伟长文选》(第四卷),第208-209页

  我们的学生首先要学会做人,做一个正直的人,一个有学问的人,一个对社会有贡献的人。

  ——《加强和改进“两课”教育的问题》(1994年),《钱伟长文选》(第四卷),第129页

 

教育信息化资讯微信二维码

 

  延伸阅读
· 钱伟长中文信息处理科学技术奖颁奖
· 上海各界纪念钱伟长诞辰100周年 钱伟长图书馆落成
· 清华大学举行座谈会纪念钱伟长诞辰百年
· 清华大学纪念钱伟长诞辰百年
· 2010教育盘点——钱伟长逝世
· 民盟中央主席缅怀钱伟长:科教兴华奔走为苍生
· 钱伟长晚年的两个"着急":对教育现状并不满意
· 爱国敬业后辈楷模 悼念钱伟长教授
· “钱校长”是钱伟长生前最喜欢的称呼
· 戴世强:钱教授改变了我的人生轨迹
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  部委动态
·加强中小学校党建设工作
·做好普通中小学装备工作
·治理有偿补课和收受礼金
·高校预防与处理学术不端
·推进城乡义务教育一体化
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com