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"虎妈"到"变态娘"畸形教育下孩子可怜家长变态
2011-07-22    人民日报

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  “变态娘”原帖摘录

  对孩子来说,重重叠叠的学习就是桎梏和枷笼,锁住孩子自由飞翔的翅膀,笼中的鸟儿怎会有快乐可言?小升初尚在如火如荼的奋战中,家长们都已经在商量着暑假的衔接班问题了,据说初中高中仍然要继续培优。

  变态?变态!是呀,哪个儿女不是父母的心头肉,谁又愿意强加给孩子无尽的压力和无穷的重担,上刀山下火海,为了孩子,父母愿意牺牲自己。可学习是无法替代的,竞争如此白热化,做家长的,眼睁睁地看着孩子挣扎在洪流中,即使心如刀绞却不肯伸手去捞,因为在畸形的教育体制下,家长们都磨练出了一颗变态的心!

  畸形的教育下产生出可怜的孩子和变态的家长!什么时候教育才肯整容,恢复它本来应有的慈眉善目?还孩子幸福和快乐?还家长一个正确的心态?我盼望着期待着,也相信总会有那一天。

  近日,武汉一位妈妈发帖《女儿小升初,我被逼成“变态娘”》,引发无数网友转载,不少网友跟帖、回复“说出了我们的心声”“我们又何尝不是‘变态娘’、‘变态爹’”……

  一个普通的帖子,诉说着“为了孩子不输在起跑线上”的辛劳与奔波,表露出对当前教育环境的无奈和无助,透露出对教育均衡的渴望。

  联想到前不久引起争议的“虎妈”,我们不禁要问:到底是什么催生了“变态娘”、背后又凸显公众对目前教育体系的哪些重点难点问题呼声最大?专家们对此又作出怎样的评价?

  ——编 者

  “变态娘”不止一人

  ——小身体承受不起大书包

  “变态娘”,其实不止一位。

  这是来自江苏南京的声音——“妈妈,我的压力好大,一分一秒一嘀嗒,外面的鸟儿早已飞回家,无论是寒冬还是酷暑。时光一天一天被学习打发,学习的难度也越来越大,不要让大自然和我没有关系,我的压力真的好大。”这是南京一名小学生的诗句,希望妈妈给放个假。

  这是来自江西的场景——今年“六一”,小学二年级的潘心怡收到了妈妈的儿童节礼物——拉杆书包,印有可爱的米奇图案。她当即将书包里的语文、数学、思想品德、美术、劳动五种课本以及两本数学习题和一本练字册、文具盒转移到了新的拉杆书包。潘妈妈说,孩子的小个子和大书包十分不称,每天背重书包担心影响她的骨骼发育。据了解,我国小学生书包平均重量为3.5公斤,初中生为5.5公斤,书包超重现象十分普遍。

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  听听家长们的心声。王琴是北京市一位普通白领,“变态娘”的帖子发出以后,儿子对她说:“妈妈,包括您,我们班所有同学的妈妈都是变态娘。”残酷的竞争压力让家长们忙碌不休,孩子上学、升学等一连串问题让家长们操碎了心。“同事们的孩子不是在奥数班待着,就是在去奥数班的路上”。王琴抱怨,“看到孩子那么辛苦,做家长的也不忍心,但是外界环境压力实在太大。”

  再听听老师们的心声。朝阳实验小学的英语教师刘燕说,“如今,分数和升学率成了教育质量的代名词。如果学校无法在中、高考中拔得头筹,日后分配到的教学资源便会大打折扣;老师如果不培育出中高考的佼佼者,便很难得到学校和家长的认可,重压之下只有狠抓教学,丝毫不敢放松学生学习。”

  相关调查显示,我国中小学生睡眠时间持续减少,近八成睡眠不足。最近10年的3次国民体质调查结果显示,青少年的体质状况全面下滑,某些体质指标,5年间下降的幅度超过了10%。孩子的睡眠质量及健康问题日益突出,成长过程很不健康。

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