新华社北京11月7日新媒体专电
题:他们为何轻视生命?——青少年跳楼事件拷问挫折教育、生命教育缺失
新华社“中国网事”记者张玉洁 赵叶苹 董小红
成都10岁小学生军军被老师罚写千字检讨后跳楼身亡;海南临高县13岁男孩阿雄因迟到没带书包被班主任扇耳光后从学校三楼跳下,摔成重伤;近日,北京一名初中生小颜在被老师责罚后跳楼身亡……
近期,青少年自杀案件屡屡发生,面对这些青春花蕾的过早凋零,引发全社会的反思,如今的孩子为何如此不懂珍惜生命?我们的教育又是否有所缺失?
学生跳楼惨剧频发究竟谁之过?
10月30日,成都锦江区一名10岁小男孩军军因为上课说话,被老师罚写千字检讨,军军回家后便从30楼跳楼身亡。
“如果早回家就好了,就不会出这事儿了。”军军的爸爸李先生在电话中忍不住哭泣。“老师我做不到,跳楼时我好几次都缩回来了。”这句写在语文课本上的遗言,或许反映了孩子内心的挣扎和恐惧。
同月23日,在北京定慧东里小区内,初中生小颜在放学回家后跳楼自杀,当场死亡。据了解,小颜在放学前,曾被老师罚站3个小时。“孩子你快回来啊!妈妈想你……”知道孩子出事后,孩子的母亲拿着孩子生前的书包痛哭流涕。
而不久前,海南省临高县一名13岁的初三男生,因迟到被老师扇耳光后害怕继续被打,情急之下竟然从三楼教室窗户往下跳,结果摔成重伤,至今仍在医院接受治疗。
阿雄的妈妈陈孟梅说:“我们最担心的是这个伤给孩子以后的生活造成严重影响,听医生说阿雄此生都不能再负重。”
几起事件虽远隔数千里,情节却出奇相似,都是未成年中小学生在犯错受到老师惩罚后选择跳楼。稚嫩的少年选择跳楼自杀,令家长痛彻心扉,让大众倍感惋惜。这不得不让我们加紧反思:到底该如何教育孩子?
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