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电脑在儿童教育中只应充当工具作用

2004-11-17　　　　记者樊未晨

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　　“电脑已经不可逆转地进入了人们的生活，与其让孩子们盲目地进行探索，还不如给他们以适合的引导。”幼儿教育专家、北师大教授、中国学前教育研究会理事长冯晓霞近日在“小小探索者”年会上说。

　　“小小探索者”项目的核心是IBM捐赠的为幼儿特制的电脑和软件。在南京一所幼儿园，记者看到，“小小探索者”电脑外形很“卡通”，它就像摆在教室中的一个大玩具，而且，两个甚至更多的小朋友可以同时操作一台“电脑”。据介绍，通过这样的设计，儿童既可以接触电脑，还能避免由于电脑“单人单机”的特性损害孩子社会化的发展。

　　冯晓霞强调，电脑在儿童的教育中只应充当工具，孩子是“用电脑学，而不是学电脑”。儿童的信息化教育也要根据不同地区的不同情况开展，不要盲目跟风。孩子在三四岁的时候没有接触电脑并不可怕，所有的教育都应该按照孩子的发展规律进行。

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