一群在山里野餐的小姑娘走错了路,在潮湿与饥饿中度过恐怖的一夜之后,她们无望地失声痛哭。"人们永远也找不到我们"一个孩子绝望地哭泣着说,"我们会死在这儿。"然而,11岁的伊芙蕾·汤站了出来,"我不想死!"她坚定地说,"我爸爸说过,只要沿着小溪走,小溪会把你带到一条稍大点的小河,最终你一定会遇到一个小市镇,我就打算沿着小溪走,如果愿意,你们可以跟着我走。"结果,她们在伊芙蕾·汤的带领下,胜利地穿出了森林,最后她们的欢呼声迎来了救护人。
人们也许会认为,像伊芙蕾·汤这样的人生来就是领袖的材料,而其他人命中注定是随从。可是领袖并不是天生的,而是后天造就的。如何培训孩子的领导才能,应从以下几方面着手。
一、树立信心。信心来自教导,因此应从小培养孩子有顽强的信心。当孩子成功地蹒跚着走向你时,他们取得了第一次胜利,随之每一个小小的成功都会引导着他们取得下一个成功。
二、让其探索。春季里的一天,我看见邻居的一个小女孩在雨水浸泡的前院挖一块石子,忽然她跑去对她爸爸说:"爸爸您瞧,我找到的这块石头多漂亮!"他爸当时并未责备她弄脏了裙子,而说:"是啊!多漂亮的石头,来,我们把它洗干净,这样就可以看清楚它到底有多漂亮了。"须知,衣服上的泥浆可以洗掉,但孩子印象中的痕迹却会持续很久。
三、树立成功的信念。一个在体操方面很有前途的12岁小女孩来见总教练,总教练没有当即让她表演体操,而给了她4支飞镖,要她投射办公室对面墙上的靶子。那个小女孩却胆怯地说:"要是投不中呢?"这几个字概括了她注定无望的一生,她不是把注意力放在如何成功上,相反却时时想到失败了怎么办?因此,生活中,你应告诉你的孩子,做任何一件事心理首先要想到成功,而不是失败。相信自己能成功的人才能取得成功。
四、让孩子多动脑。一个小男孩因为腿太短而无法爬上滑梯的第一级台阶,他央求他的母亲,她母亲并不是把他抱上去而是告诉他:"动动脑筋你就有办法了。"小男孩想了想:"何不把我的小车拖到那儿,然后站上去?""很好,去吧,孩子!"她说。小男孩这样做了,一切都变得十分容易了。
五、给予鼓励。当你的女儿告诉你她要当一名职业斗牛士,或者你的儿子说他打算做一名电影特技替身演员,而这些都不是你所考虑的职业时,你或许会说:"女孩子不可以干那个"或"太危险"吧?但你说错了,你应该鼓励他们,尽管他们的梦想对你来说是多么稀奇古怪,你高兴的是他们已拥有较强的幻想力,幻想力是创造力的导师。
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