中国教育

　　近日，第八届中国教育家大会在北京建设大厦召开，本届大会以“促进教育均衡发展，提高教育质量，倡导教育家办学”为主题。十届全国人大常委会副委员长、中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲出席开幕式并讲话。著名教育家魏书生、纪连海、陈冬华出席大会并做了专题演讲。

　　会上，陈冬华对现行中国教育的症结提出了重要阐述，他认为，中国教育的症结是大多教师、家长和社会对“教育“的不同理解所导致，陈冬华说：大家都习惯性的说“教育，教育”，也习惯性的把“教育”两个动作合起来理解。“教”和“育”绝对是需要分开的，因为“教”的主体是老师、是家长、是社会，“教”是起着示范作用的。但是“育”的主体却是学生，是学生思考，反省，领悟的过程。学生通过老师引导来掌握某一课程的知识点，最终拥有自主学习的能力。

　　谈到对现今教育的几点建议时，陈冬华称，再好的教育理念，如果只是几场报告，写几本书，是得不到很好的传播和应用的，同时，因为每个人的阅历不同，也不是每个老师和家长都能理解和掌握的。所以把教育家们好的教育理念变成一种工具，利用互联网进行广泛传播和应用，让更多的老师和家长接受，成为当今教育迫切的需要，那就是“让教育变得简单“。另外，教育要想改变就要开放，不仅仅只是教育家们参与，更多的需要其他行业的人才介入教育行业，要向企业开放，向媒体开放，向家长开放，向资本开放。

　　同时，陈冬华对教育家魏书生的主题演讲发表了评论，他称，对于像魏书生这样的教育家，拥有良好的教育理念以及教育模式和方法，虽然可复制性较高，但其影响的范围却有局限性，不能所有教师都会领会到魏老师这样的层次的，而学乐中国要做的就是建立一种可复制性很强的教育理念和教学方法渗透及培养机制，让老师、学生、家长三者都在潜移默化中来感受与掌握先进的教学方式和方法，这才是最好的教育实践。

　　对于陈冬华的教育理念，教育资深人士认为，网络教育本身就是一项庞大的创新工程，新的教育理念和教育方法的形成和推广是必然的，陈老师对于现行教育体制症的思考和理解是新颖的，但还需要学乐中国网用实践去验证，而现今学乐中国网在浙江、江苏两省的影响力也足可以证明这一点，如果如其所说，真正能借助网络来让这种理念得到大范围的延伸和推广，那对于中国教育的影响是深远的。