北京市教委主任姜沛民谈北京教育规划纲要:建成公平优质创新开放现代教育体系
刚刚出台的《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了今后10年首都教育改革发展的战略目标。在北京教育规划纲要正式颁布和北京市教育工作会议召开之际,北京市教育委员会主任姜沛民接受记者采访,对纲要的内容进行解读。
记者:首都北京的教育现代化水平关系到国家教育现代化的大局。请问刚刚颁布的北京市教育规划纲要确立了怎样的战略目标和战略部署?
姜沛民:总的战略目标是:到2020年实现教育现代化,建成“公平、优质、创新、开放”的现代教育体系,形成先进的学习型城市,进入以教育和人才培养为优势的现代化国际城市行列。
具体来讲就是四句话:一是公平的教育,使人人享有平等的教育权利,教育机会更加充分,教育公共服务更加发达。二是优质的教育,能够提供更加丰富的高质量教育,教育体系更加完善,教育质量显著提高。三是创新的教育,能够充分激发学校和师生发展的活力,教育体制更加健全,激发创新的环境日益优化。四是开放的教育,就是教育与经济社会发展的联系更加紧密,教育开放程度更加深入,国际影响力不断增强。
在战略部署上,北京教育规划纲要提出要牢牢把握“坚持以人为本、全面实施素质教育”的战略主题,着力增强学生社会责任感,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
为此,必须坚持“优先发展、统筹协调、优质育人、改革创新”四大战略方针,立足基本国情和首都实际,以科学发展观统领首都教育改革与发展,全面推进教育现代化。
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