当前，高校教师思想政治状况总体良好，对党中央高度信任，对我国政治经济发展前景充满信心，拥护党的大政方针，高度关注高等教育改革，渴望事业有成。这是今年教育部在京、津、沪、鄂等8省市的74所高校中开展高校教师思想政治状况调查得出的结论。
调查表明，广大教师对以江泽民同志为核心的党中央高度信任，对中央一年来的工作表示满意，对江泽民同志“七一”讲话给予极大关注，对“三个代表”重要思想表示认同。教师们认为，中央近一年来“成效显著”或“较有成效”的工作列前三位的分别是：“中国加入WTO”、“深入揭批‘法轮功’”、“保持国民经济持续快速健康发展”。绝大多数教师对江泽民同志发表“七一”讲话表示“非常关注”或“比较关注”；绝大多数教师对“七一”讲话的重要精神，特别是“三个代表”重要思想“很了解”或“比较了解”。绝大多数教师认为，高校推进“三个代表”重要思想“三进”工作很有意义。
调查显示，广大教师对我国政治经济发展前景充满信心。绝大多数教师认为，今年我国政治局势“非常稳定”或“比较稳定”，对我国未来3年内和10年内政治局势的稳定有信心；绝大多数教师对我国的经济发展态势“非常乐观”或“比较乐观”。特别值得一提的是，对未来我国的经济发展态势持乐观估计的教师比例，从1998年起一直呈上升趋势。大多数教师对我国加入世界贸易组织后国民经济持续快速健康发展和社会全面进步充满信心。
调查表明，广大高校教师爱国热情高涨，关心国内外大事，拥护、支持党和政府的大政方针。这首先表现在广大教师普遍关注关系党和国家前途、命运以及涉及国家利益和民族尊严的重大事件上。广大教师对“中国正式加入WTO”、“美国‘9.11’事件”、“北京申办奥运成功”、“中美撞机事件”、“APEC会议在上海成功举行”等事件或工作的关注率很高。绝大多数教师关注“党的十六大即将召开”。对于我国的外交政策，多数教师表示拥护支持：大多数教师认为，应当在联合国的主导下、在国际法范围内反对一切恐怖主义；绝大多数教师认为，仅用军事手段无助于从根源上铲除恐怖主义。绝大多数教师赞成按照“和平统一，一国两制”的方针解决台湾问题。
调查显示，绝大多数教师认为马克思主义具有与时俱进的理论品质，坚持马克思主义就必须发展马克思主义；教师们认为，在新的历史时期要“不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，不断提高中国共产党的社会影响力”。
调查中，大多数教师表示高度关注高等教育改革和发展，渴望事业有成。大多数教师对自己心态的描述为“积极进取”、“充实愉快”。有的教师在最想说的一句话中这样写道：“在事业上取得好成绩，为国家培养更多合格人才。”
调查表明，社会主义、集体主义的价值观、道德观仍占主导地位。绝大多数教师赞同“学为人师，行为世范”的师德标准；绝大多数教师同意“劳动和奉献仍然是评价人生价值的基本标准”；绝大多数教师同意“诚信是一个人最重要的品质之一”。
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