中国教育

用生命践行师爱

——追记四川省巴中市南江县白梁村小学教师雷国忠

　　2010年的1月10日，四川省巴中市南江县白梁村一个土坯的农家小院里，上千村民、教师、干部、学生自发聚集到这里。简陋的灵堂前，众人带着沉痛的哀思，悲伤地哭泣着。他们手上拿着小白花，脸上挂着泪水，低着头念着“雷老师”，久久不肯离去。

　　1月5日，58岁的白梁村小学教师雷国忠为了救护一名幼儿班学生，踩翻了路边的悬石，跌入山崖，被飞滚而下的巨石砸中身体，不幸逝世。

　　最后一天放不下的是学生

　　2010年1月5日早晨，雷国忠带着村民岳桂锋4岁半的儿子龙永飞和两个小学生，沿着通往白梁小学的山道，在陡峭的崖壁上绕来绕去。

　　檬子树山梁，危崖重重，是上学的必经之路。由于冰冻水浸，路面坑坑洼洼，路边砌石早已松动。幼儿班的龙永飞蹦蹦跳跳到了山路边缘，一不留神踏上了路沿石。松动的石头摇摇欲坠，即将向崖下滑落。

　　雷国忠一个箭步跨上去，抓住龙永飞的手，往回一拽。龙永飞得救了，雷国忠却失去了重心，踏上一块半边悬空的石头，滚下了8米多深的悬崖。松动的石头滚落下来，砸中了他的腿部、腰部和头部。

　　闻讯赶来的村民们一边拨打110、120电话，尽快联系上最近的车；一边用蓑衣当担架，抬上雷国忠向4公里外的赶场镇医院狂奔。但抬了不到1公里，58岁的雷国忠因伤势过重而停止了呼吸。

　　“我舍不得学校，我放不下我的学生啊！”这是雷国忠弥留之际留下的话。

　　三十七年钟情的是教育

　　在这所山区村小，雷国忠已经默默耕耘了37个春秋。

　　“雷家老大要教书了，二组的雷国忠要回白梁小学了。”1973年开春，白梁村村民之间相互传递着这样一个讯息。在那个师资极度匮乏的年代，在那个急需知识来改变命运的山村，教师担负着太多的使命和期望。

　　为了不辜负家乡父老的信任，也为了能够更好地胜任教师工作，雷国忠从不放过任何学习和提高的机会。他一方面加强文化补习，参加民师中师函授学习；一方面向有经验的优秀教师请教，往往为了一个问题而走十几里的山路去请教别人。

　　1977年，他转为民办教师；1988年参加民师中师函授学习毕业，取得中师函授学历；1999年被聘为公办教师，被评为小学高级教师；2005年被评为赶场镇优秀班主任；2009年被南江县委、县政府表彰为优秀教师。

　　地处大山深处的白梁村小，条件艰苦，连生活用水都有些困难。在很长一段时间，白梁村小都是“一师一校”的局面。从事复式教学的雷国忠既是一校之长，又是班主任；既是教师，又是保育员；既是卫生员，又是临时监护人。

　　学校校舍几经修建，在资金十分困难、人员相当紧缺的情况下，他总是以校为家，搬砖推土，栽花种树，悉心照顾学校。在教育教学工作中，他勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，所教的学生、班级，在全镇每学期的教学评比中都名列前茅。

　　“他这个教书匠，辛苦啊！一个人教两三个班，天天口干舌燥，水都要比我们多喝几大杯。”同村的余祖海曾劝他，“莫教那个书了，工资低，还那么苦，有啥意思哦！”

　　“我不教书哪个愿意来，总不能让这些学生娃回家当放牛娃啊！”雷国忠笑着回答。

　　爱生如子胜似父母

　　对学生，雷国忠倾注了全部的关爱。他说：“老师就是半个父母。”

　　近几年，该村外出务工人员特别多。年幼的孩子由爷爷、奶奶照顾，一些刚满3岁的孩子就被送进了学校。

　　在寒冷的冬季，一些特别小的孩子将小便撒在裤子上，雷国忠为他们生火烤干，生怕他们冻着、冷着……

　　白梁小学没有新建以前，学生上学要经过一条小道。每逢雨雪天，路面泥泞湿滑，学生们很难通过。每当出现这种情况，雷国忠就把他们一个个背过去。小道杂草丛生，布满荆棘，小孩子的手脚表皮时常被划伤。为此，他随身带一把柴刀，随时清理路边的荆棘。

　　操场里到处都是大包小坑，孩子们课外活动不便。那个学期，学生活动的时间就成了雷国忠挥锄劳动的时间。如今，教室前那一块足够孩子们活动的平地，就是雷国忠一锄一锄平整出来的。

　　操场的西南两面边缘有两米多高的坎儿，没有栏杆，存在安全隐患。雷国忠利用节假日，找来木料锯成桩，再到山林中砍来树藤，在操场西南两面建起围栏。

　　5•12地震的时候，他正在给学生上课，房屋突然晃动起来，房上的瓦不停地往下落。雷国忠用身体护住来不及钻下课桌的学生，结果掉落的瓦纷纷砸在雷国忠的身上。

　　在甲型H1N1流行防控期间，一些学生在校突然发高烧，他亲自带学生到村卫生室就医，再带学生返回学校，到附近的村民家提来水，用唯一的电饭煲烧开水。有的学生怕苦不肯服药，他就亲自掏腰包为他们买来糖果，哄学生服下。

　　每天放学后，学生已经离开学校，雷国忠还要改当天的作业、例行检查学校校舍、打扫校园……

　　一双皮鞋穿到严重变形

　　平日里，雷国忠省吃俭用，过着艰苦朴素的生活。在清理雷国忠的遗物时，记者发现他办公桌下的一双皮鞋。皮鞋是人造革的，鞋跟严重变形，鞋帮已经发毛，显然已穿了好几年。

　　雷国忠的同事何剑锋告诉记者：“雷老师来学校时总是穿一双黄胶鞋，到校后再换成皮鞋，放学后再换上黄胶鞋。在教室上课、到中心校开会、上街赶场时才穿皮鞋。这是他唯一的一双皮鞋。”

　　37年来，雷国忠从未因私请过一天假。2007年冬天，年近八旬的母亲生病住院11天，他与妻子张天秀轮换着照顾母亲，白天在学校上课，下午放学后步行一个多小时赶到镇卫生院，把妻子替换回家料理家务。第二天，雷国忠又会按时出现在学校。

　　张天秀因为常年在家操持，上有八旬婆婆，中有5个弟妹，下有两个儿子，积劳成疾，患上了严重的冠心病、心肌炎。就在雷国忠去世前两天，张天秀心肌炎突发，昏迷不醒。雷国忠当夜找来医生给妻子治疗，第二天一大早，他又领着邻居家的孩子匆匆去了学校。

　　有村民说：“老雷，你咋不要求调到中心校？那样也好照顾老母亲，方便多病的妻子就医啊！”可是，雷国忠从未向中心校领导提过任何要求。

　　现在，雷国忠突然走了，留下年迈的母亲、患病的妻子，大儿子大学毕业后在外打工，还未成家，小儿子正在读大学，尚需父亲的鼎力支持。

　　雷国忠用他的执著、朴实，谱写出一曲农村教师辛勤耕耘、默默奉献、爱生若子、爱岗敬业的真爱颂歌。他用生命践行师爱，为人们树起了一座高尚师德的丰碑。（实习生 陈川前 本报记者 李益众）

　　记者手记：他们撑起山区教育的脊梁

　　6间土坯房，1个猪圈，3头百斤左右的生猪，几件破旧的家具，500多公斤的玉米，500多公斤的水稻，存折上3000多元的积蓄，这是雷国忠离开人世前的全部资产。

　　那满屋堆放的书籍，那一摞摞的作业本，那三尺见方的讲台，是雷国忠最宝贵的财富。

　　爱生若子，就是身为师者的本能！

　　其实，在那些大山环抱的地方，在那些条件艰苦的村小，在那些聚光灯和镜头照不到的角落，还有着无数的和雷国忠一样爱生若子的教师。他们甘守清贫，默默奉献；他们无甚名气，也没有豪言壮语；他们只是一群普通的百姓，也会为了柴米油盐犯愁；他们只是一群普通的教师，勤恳教书，悉心育人；他们为了满足孩子们对知识的渴求，也为了满足家乡父老改变命运的渴望。

　　他们犹如点点繁星，却撑起了中国农村山区教育的脊梁！