中国教育

　　暑期1594名高中教师远程研修工作刚刚结束，7月26日，市教育局又迎来了219名初中史地品音体美教师为期10天的远程研修工作。为做好初中研修工作，滕州市教育局采取六项措施认真开展工作：

　　一是先期调研。集中研修需要过硬的网络设施和良好的管理服务。依据前两年的经验，鉴于承办学校的组织情况，市局深入调研，按照6个学科设立了6个培训地点。

　　二是精心筹措。做好了机器调试、网络维护、课程资源下载和后勤保障等工作，为学员研修提供必要的物质条件。7月25日下午两点在各培训点集合教师进行研修前专题培训，组建班委会，组织教师们对网络平台进行登录测试，确保每一位研修学员按时顺利登录网络进行在线学习。

　　三是细心组织。一方面，将学科集中研修的学员细化为若干组，为集中研修点设置两位班主任全程进行班级服务与管理；另一方面，在6个研修点实行“包产到户责任制”，市局选派市教研员驻点跟踪辅导，帮助引导教师足额超量优质完成研修任务。

　　四是人文管理。为便于统一管理，确保下午的研修时间和效果，由参训教师（包括培训点的管理人员）任职学校给予每人每天15元的午餐补助，午餐补助费从学校教师培训经费中支出。另外，各研修点专门为离家远的教师们设立了中午休息室。

　　五是严格考勤。研修期间实行一天四点名制度。凡迟到（早退）5次以上或旷课一天以上或事假病假二天以上者不发午餐补助费，并由个人承担培训费用。培训结束，将把培训班学员出勤情况（包括迟到、早退、请病事假和旷课等）在全市范围内通报，并反馈给学员所在单位，纳入个人年度考核。

　　六是加强督查。市教育局编排了巡查日程，由督导室领导、教研室主任、师训科全体同志组成的巡查组每天进行巡查指导，并提出指导意见，确保研修效果。

　　（滕州市教育局 刘浩 供稿）