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从"一考定终身"到"5年一考"对教师影响有多大?
2012-09-12    新华网

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  从入门一考到5年一检,教师资格考试将不再终身有效。近日,随着《国务院关于加强教师队伍建设的意见》的颁布,教师资格考试和注册制度即将进入“年检”时代。上海出台的新规规定,中小学教师首次注册后,每5年仍须注册一次。

  5年“年检”改革在教育界带来了巨大的冲击,对教师来说,究竟是“添负担”还是“催化剂”?定期注册应该如何考、考什么?仅凭考试能否真正提高教师队伍的“硬质量”?

  从“一考定终身”到“5年一考”对教师影响有多大?

  《国务院关于加强教师队伍建设的意见》提出,我国将“全面实施教师资格考试和定期注册制度”。教育部师范教育司有关负责人也曾表示,对所有在岗教师进行每5年一次的定期注册考核。考核内容包括师德、业务考核、教学工作量考核,师德将作为首要条件,实行一票否决。

  随之,上海、北京等地相继传出打破教师资格终身制的消息。上海市教委规定中小学教师资格注册从“一考定终身”改为定期的“5年一考”,只有连续注册5次,即任职25年以上的教师,才可免去注册。

  从“一考定终身”到“5年一检”,“新规”的出台给广大教师带来巨大的冲击。“整整一上午,办公室里的老师都在讨论资格考试的事。”在广东省中山市一所私立学校担任语文教师的小吴说:“年轻老师觉得只要用心准备,考试都能顺利通过,年纪大的老师有些担心,教了十几年书,要是因为考不过下岗,实在太丢人。”

  广州市铁一中学的李老师认为,“5年一检”将给教师增加额外负担,现行制度里除了资格考试还有职称考试,教师绩效工资又与教学成绩挂钩,依靠5年一次的资格考试提高教师教学能力有些多此一举,“试想老师们绷紧了弦,去准备自己的资格考试,哪还有什么精力去带学生?”

  然而,也有一些老师对“年检”投“赞成票”。北京市第二实验小学校长李烈说,时代发展对教师的知识结构和能力都提出了新的要求,定期注册制度体现了终身学习的要求和理念。

  “改革的出发点是提高教师队伍质量,建立新的教师管理机制,改变教师资格‘铁板一块’的制度。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说,“目前的教师一旦进入岗位即确定了‘永久身份’,缺乏退出机制,一些在编的老师不上课照样拿工资,一些在岗的老师迟迟拿不到编制,影响了教师队伍的质量。”

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