教职成司函〔2001〕67号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、学位与研究生教育主管部门、有关高等学校：
根据教育部、国务院学位委员会《关于开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位的通知》（教职成〔2000〕5号）精神，教育部职业教育与成人教育司和国务院学位委员会办公室与今年3月23日至24日在厦门大学召开了《全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作座谈会》，并形成了《全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作座谈会纪要》（简称《纪要》）。为使各地、各有关学校了解会议情况，进一步做好中等职业学校教师在职攻读硕士学位的有关工作，现将《纪要》转发给你们，以供参考。工作中有何问题，请及时向我们反映。
教育部职业教育与成人教育司 国务院学位委员会办公室
二ΟΟ一年五月二十四日
全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作座谈会纪要
2001年3月23日至24日全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作座谈会在厦门大学召开，教育部职业教育与成人教育司和国务院学位委员会办公室的领导同志、中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作专家指导小组的专家、13所开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的院校的研究生院（处）和职教学院的院（处）长，以及有关高等学校的同志出席了座谈会。福建省教育厅和厦门大学的领导同志出席开幕式并致辞表示祝贺。
这次会议的主要内容是总结2000年中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作；成立中等职业学校在职攻读硕士学位专家指导小组；研究部署2001年的有关招生工作。在座谈会上，2000年中等职业学校教师在职攻读硕士学位入学考试统考科目的命题组长汇报了对命题与考试情况的分析，湖南农业大学、东北财经大学、厦门大学的代表就本校中职教师在职攻读硕士学位工作的进展情况做了大会交流，专家指导小组秘书处就起草《制定中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养方案的指导意见》、《全国中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作专家指导小组章程》等文件做了说明。专家指导小组的专家和各高等学校研究生院（处）、职教学院与会代表，从不同的角度就如何做好中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作进行了研讨，提出了许多富有建设性的意见和建议。
教育部职业教育与成人教育司司长黄尧同志介绍了当前职业教育与成人教育面临的形势和“十五”期间职成教改革发展的目标任务和工作思路。黄尧同志强调指出高素质的教师队伍，是高质量教育的一个基本条件。发展中等职业教育，师资培养必须先行。开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作是加强我国职教师资队伍建设、培养一批跨世纪专业带头人的有效途径，将对我国职业教育质量和水平的提高产生深远影响。开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作要遵循“精心组织，严格标准，保证质量，办出特色”的准则。
国务院学位委员会办公室副主任李军同志就中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养工作并针对座谈会讨论的一些热点问题做了讲话。李军同志在讲话中强调，中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作是构建终身教育体系的组成部分，它属于研究生教育的范畴，但又不同于培养学术性研究生，是培养应用型人才的新类型。中等职业学校教师在职攻读硕士学位，对相应的教育水平、科研能力、质量标准要求比较高，在其专业领域内应掌握比较扎实的理论知识和专业知识，同时作为师资，还要具备从事职业教育所需要的比较扎实的应用性理论和知识。中职教师有着特定的来源、特定的行业界定以及特定的目标，对中职师资培养，首先是学术水平、理论水平要求达到硕士学位的相应水平，其次是应用性内容，包括教材、教法等方面，也要达到相应的要求。因此，培养中职师资就不能按照学术性人才的标准来要求，不能按照现有学科专业要求的标准来套，而要按照中职师资培养目标进行培养工作。这对培养学校提出了全新的研究课题，培养学校要加强对此项工作的领导，加强管理，严格要求。研究生管理部门要在此项工作中起主导作用，要把开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的目的、意义给学校有关部门、学位评定委员会的委员们、指导教师们讲清楚，让他们理解。这项工作涉及的部门比较多，范围相当广泛，研究生管理部门、职教学院和有关部门要协调配合、统筹考虑。
李军同志指出，现在中职师资攻读硕士学位，授予的学位是相应学科专业的学位，而不是为中职教师单设立的学位。他建议培养学校探索建立一种能够符合要求的培养规格、模式，既能保证研究生培养的标准和要求，又能体现职教师资的特殊性，把研究生教育与职教师资培养的结合点找好。
教育部职业教育与成人教育司、国务院学位办对新成立的专家指导小组寄予了很大的希望。会议强调指出，要重视发挥专家指导小组的作用。培养中职师资，不管哪个类型的学校，其核心课程都要按照相应的目标和标准进行设置，要符合研究生层次教育的基本要求，选修课、辅修课则要体现学科专业的特点，发挥学校办学的特色。职成教司和学位办希望专家从整个事业的发展，从职教师资培养工作的角度考虑这些问题，而不是把自己作为一个学科、一个部门、一个学校的代表。做好中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作，需要职教方面的专家、研究生教学管理方面的专家、用人部门即中职学校的专家共同努力，把这项事关全局的工作做得更好。
会议确定，今年在职攻读硕士学位的统一招收报名工作届时由国务院学位办统一布置，全国联考将于10月13、14日两天进行。
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