6月7日,全国千万考生走进高考考场。刚刚经历了汶川大地震磨难的灾区考生,将经历一次即将延后举行的高考考验。
此时,灾区的高三学生们在想些什么?师生们是如何备考的?延考县区的教育部门是如何应对这次特殊高考的?带着这些问题,记者走进四川地震重灾区之一的德阳市,进行了深入采访。
灾区学生的坚强让人惊讶
大地震造成德阳1000多名学生遇难。面对突如其来的灾难,德阳市的高三学子化悲痛为力量,继续认真备考,他们的坚强与韧劲,让记者深感惊讶。
张强,东汽中学高三学生,当我们在德阳三中食堂看到他时,他刚吃完午饭,正准备做一份英语试卷。
东汽中学在这次地震中受灾惨重,校舍倒塌,几十名师生员工遇难。眼睁睁看着校园和家园被夷为平地之后,张强和该校150多名高三学生,地震后都被转移到德阳三中复课迎接高考。
张强说:“我现在的状态已经恢复了六成,我一定会努力,只有考出好成绩,才对得起关心爱护我们的所有人。”
为了调节情绪,张强每天早上6点起床后,就和同学一起到操场上跑步,锻炼完了再开始一天的学习生活。和张强一样,东汽中学高三(5)班的学生赵博的坚强也让我们感动。
赵博所在的班是学校损失最惨重的,全班40多人只剩下18人,而他本人也是在废墟下埋了几个小时后才被救出。在接受记者采访时,赵博强忍泪水说:“我们班18个同学有一个约定,高考结束后,我们一起去遇难同学家中安慰他们的父母,尽点孝心。我一定会珍惜现在的时间,好好复习,考上理想大学,将来回报国家。”
高三(1)班学生马宇告诉记者,地震后同学之间的感情更深厚了,因为大家一起同生死、共患难,上课的时候只要人没有齐,大家就会一直等到人都齐了才上课。“本来全班准备高考完一起去旅游,但是现在我们只有静下心来好好复习。考完试以后,大家约定一起去做志愿者,重建我们的校园,让学弟学妹们有一个新的开始。”马宇坚定地说。
“作为老师,面对这样的学生,你只会想着多为他们做一些,只有这样,才能对得起遇难的老师。”东汽中学理科实验班班主任付铭飞说。东汽中学高三学生施继春的母亲,地震以来一直奋战在抗震救灾一线。在接受记者的电话采访时,她说:“尽管没有太多时间照顾自己的孩子,但是国家已经想得很周到了,相信孩子一定能考出好成绩。”
几易迎考方案只为考生安全
6月6日,记者来到德阳外国语学校,这里将是德阳高三考生参加高考的考点之一。市、区教育局高考组的几位工作人员正在这里检查校舍安全。德阳市招生办主任夏洪波说,原本计划让学生在活动板房里参加高考,但是这几天天气太热了,板房里又热又闷,容易出现学生中暑的情况,我们准备选择经过验收的教学楼作为考试场所。
记者看到,德阳外国语学校的教学楼整体完好。夏洪波说,德阳共有3个考点,考点的考试用楼有的部分维修,有的需要整体维修,但都已经经过专家鉴定,如果延期高考放在7月份,都能够及时交付使用,确保学生安全。
从开始时的抗震保考,到后来的延期高考;从板房考试地点的选址,到后来维修教学楼作为考点,德阳市教育局高考组的工作人员几易高考方案,还把天气因素也充分考虑在内。高考组的负责人、德阳市教育局调研员赵祖佩说,多次修改高考方案,就是为了让考生安全参加考试,让家长和社会各界放心。
地震发生后,为了让高三学生早日重返校园,德阳市、县两级政府和教育部门克服困难,针对绵竹重灾区校园严重损坏的情况,采取异校安置的办法,将灾区高三学生安置到部分市区学校就读;组织志愿者搭建帐篷,解决上千名学生的住宿问题;又紧急调集了蔬菜、饮用水和食品,解决学生的生活问题。德阳全市1.8万多名高三学生5月19日就已全部复课。
接收重灾区学生的学校都毫不推辞,甚至不惜牺牲自己学校的利益。作为一所初中校,德阳七中为了迎接绵竹中学的1000多名高三学生,让本校学生提前放假,把教室腾出来给绵竹中学的学生。七中的后勤员工都坚守岗位,为绵竹中学师生做饭,一部分七中的教师也参与了服务工作。
6月6日下午,记者赶到什邡中学,“洛水中学高三复课点”的横幅格外引人注目。洛水中学在地震中遭到重创,85名学生遇难,学校的390名高三学生在什邡中学复课。尽管同样受灾,但什邡中学千方百计为洛水中学的学生创造好的学习、生活条件。什邡中学的高三学生在帐篷里睡地铺,却为洛水中学的学生安上了床,学校仅有的三间板房让给洛水中学的学生上课使用。什邡中学还向洛水中学学生提供高考复习试题,与之交流高考信息,两校教师们一起备课,研究教学。什邡中学还组织教师对洛水中学学生进行心理疏导。什邡中学校长胡晓明说,我们的努力就为一个目标,即让学生们尽快进入良好的复习状态,发奋学习,报效祖国。
延期高考是一次艰难的选择
尽管学生们对即将举行的高考很有信心,德阳市教育部门也对高考作了细致周密的安排。但是,在采访中记者还是发现了一些值得关注的问题。
经历了惨烈的大地震后,灾区高三学生变得异常敏感,用绵竹中学高三政治课老师程坤的话说,学生们就像惊弓之鸟,稍有余震,就会飞快地从帐篷里跑出来。
几天前的一个上午,德阳三中学生食堂二楼几个工人在地面上拖重物造成较大响动,当时正在楼下餐厅上课的东汽中学学生,一下子就跑出餐厅。
东汽中学高三理科实验班学生平时的学习成绩都非常好。但是,自灾后复课以来,他们的学习成绩普遍下降。
在德阳三中的餐厅里,这个班的化学老师、班主任付铭飞神情严肃地对记者说:“地震对学生的影响太大了,他们的成绩下降幅度之大,让我很担心。”
他把一张记录着全班理科综合测试成绩表的纸摊开,指着上面的分数说:“全班40多人,地震前理科综合测试考到200分以上的不少于30人,但这次考试只有6个人达到200分。”
付铭飞分析学生成绩下降的原因,除了强烈地震影响了学生们的心态,让他们很难再像以前那样平静地备考外,一个重要的客观原因是,地震造成了学校教学楼垮塌,学生们都没有了教科书,复习起来相当吃力。
地震后,德阳七中成了绵竹中学700多名高三学生的临时学校。学生们全部住在帐篷里。学校的工会主席李宗愚说:“眼下,天气越来越热,中午帐篷里的温度高达38度,学生们根本就无法午休。”
尽管帐篷里很热,但学生们大多不愿住进楼房,也不愿到教学楼高层去上课。“复课都两周多了,现在才有一个班在三楼上课。”李宗愚说。
针对灾区高三学生备考中存在的问题,德阳市教育局局长毛君甫语气凝重地说:“不管怎样讲,这次建国以来规模最大的延期高考,是十分必要的,体现了以人为本的精神,尊重事实,尊重考生。因为客观上灾区很多县区已不具备按时高考的条件,比如绵竹几乎找不到一间可以当作考场的教室,这就需要我们想办法来解决。”毛君甫认为,延期高考无论对学生、学校,还是对教育部门都是一次挑战。
在耳闻目睹了灾区高三学生备考的种种困难后,我们不由得佩服他们的勇气,我们也希望不久后的高考,他们能考出好成绩,走进心目中理想的大学。
让我们一起,为他们加油!